根據(jù)如圖所示的人體呼吸系統(tǒng)模式圖,回答下列問題.
(1)呼吸系統(tǒng)中的[
]
、[
]
、[
]
、[
]
氣管
氣管
、[
]
支氣管
支氣管
是氣體進(jìn)出肺的通道,叫做呼吸道.
(2)呼吸道不僅能保證氣體順暢通過,而且還能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理,使到達(dá)肺部的氣體
溫暖
溫暖
、
濕潤
濕潤
、
清潔
清潔

(3)肺位于胸腔內(nèi),左、右各一,是
氣體交換的主要器官
氣體交換的主要器官
分析:此題主要考查的是呼吸系統(tǒng)的組成及功能,識(shí)圖作答.
解答:解:呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分.如圖,呼吸道的組成由上到下依次是①鼻腔、③咽、④喉、⑤氣管和⑥支氣管,外界的空氣進(jìn)入肺依次經(jīng)過鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,最后進(jìn)入肺,在肺里完成氣體交換.鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋灰塵,呼吸道都有骨或軟骨做支架,其內(nèi)表面覆蓋著黏膜,黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管.這些特點(diǎn)既保證了氣體的暢通,又對(duì)吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤的作用;肺是氣體交換的場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官
(1)呼吸道由鼻、咽、喉、氣管、支氣管共同組成;具有保證氣體暢通的作用,還能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理,使到達(dá)肺部的氣體清潔、溫暖、濕潤.
(2)鼻腔是呼吸道的起始部位,其前部生有鼻毛可以阻擋灰塵,內(nèi)表面具有黏膜,可以分泌黏液,黏液可以粘住灰塵,對(duì)空氣又清潔作用;鼻黏膜中有豐富的毛細(xì)血管,可以溫暖空氣,鼻粘膜分泌的黏液可以濕潤空氣.
(3)呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺,肺由許多肺泡構(gòu)成,外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn)都有利于氣體交換,因此肺是氣體交換的主要場所.
故答案為:
(1)①鼻;  ③咽; ④喉; ⑤氣管;  ⑥支氣管
(2)溫暖; 濕潤;  清潔
(3)氣體交換的主要器官
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是掌握呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及功能,明確呼吸道對(duì)空氣的處理作用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2013??悼h模擬)今年年初,我國華北地區(qū)發(fā)生了幾次嚴(yán)重的“霧霾天”,覆蓋范圍大,持續(xù)時(shí)間長.“霧霾天”中,被人提到最多的一個(gè)詞是“PM2.5”--直徑小于2.5微米的顆粒,它們的源頭,有些來自塵埃、海鹽、花粉,而附著在這些微粒上的有害成分--重金屬離子、揮發(fā)性有機(jī)化合物等,則主要來自工業(yè)廢氣和汽車尾氣.請(qǐng)結(jié)合如右圖所示的“人體與外部環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖”(數(shù)字1~8表示人體的某些結(jié)構(gòu),字母A~F代表人體內(nèi)某些物質(zhì)),回答下面的問題:
(1)“霾”主要是由空氣中的污染物造成的,進(jìn)入呼吸系統(tǒng)后可引起呼吸系統(tǒng)的疾病,最小的顆粒物(直徑小于等于100納米)帶來的危害更為嚴(yán)重,有證據(jù)表明這些顆粒物可以透過“控制物質(zhì)進(jìn)出”的細(xì)胞結(jié)構(gòu)細(xì)胞膜.如果這樣的顆粒物到達(dá)[8]處,就可以經(jīng)過
2
2
層細(xì)胞進(jìn)入血液,繼而誘發(fā)心臟等器官的疾病,甚至致命.
(2)攝取的食物進(jìn)入“1”后轉(zhuǎn)變成物質(zhì)“A”,再進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),運(yùn)輸?shù)缴眢w各處的組織細(xì)胞.在人體內(nèi),食物轉(zhuǎn)變成物質(zhì)“A”的主要器官是
小腸
小腸

(3)葡萄糖是人體內(nèi)最重要的供能物質(zhì),在正常情況下它在血液中的濃度保持相對(duì)穩(wěn)定.若某人空腹時(shí)的血糖濃度經(jīng)常高于正常范圍,最可能的原因是他體內(nèi)的
胰島素
胰島素
分泌不足.
(4)新的生活方式悄然影響著人們的生活:低碳生活、有氧運(yùn)動(dòng).倡導(dǎo)人們“每天有氧運(yùn)動(dòng)一小時(shí),健康生活好身體”,但是如果想晨練,最好還是等到天亮以后再進(jìn)行.如圖所示,此時(shí),陽光充沛,如果進(jìn)行“森林浴”,森林中不僅塵埃減少,而且綠色植物進(jìn)行
光合
光合
作用使空氣中的含氧量也增高了.
(5)2013年九年級(jí)的適應(yīng)性考試正在進(jìn)行.考試時(shí),大腦要高速運(yùn)轉(zhuǎn),快速思維.此時(shí),腦細(xì)胞將產(chǎn)生大量的二氧化碳.請(qǐng)你將腦細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳排出體外所經(jīng)過的途徑填寫完整:腦細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳→上腔靜脈→右心房→
右心室→肺動(dòng)脈
右心室→肺動(dòng)脈
→肺部毛細(xì)血管→肺→呼氣排出體外.
(6)在日常生活中,可以選一些能對(duì)抗“PM2.5”的花卉放在居室內(nèi),如居室內(nèi)擺上一盆吊蘭,在24小時(shí)內(nèi)可將室內(nèi)的一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等有害氣體吸收干凈,起到空氣過濾器的作用.可是有的人為了達(dá)到凈化空氣的目的,將大量的大型盆栽移入了居室內(nèi).“凡事過猶不及”,這些盆栽植物晚上只進(jìn)行
呼吸
呼吸
作用,和睡眠中的人爭奪空氣中的氧,還產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w,通過葉片上的
氣孔
氣孔
散發(fā)到空氣中,影響人的健康.
(7)在室內(nèi),顆粒物的來源是不完全燃燒,而二手煙是顆粒物最主要的來源.為了身體的健康,請(qǐng)你根據(jù)這種情況,寫一條健康生活方式的宣傳標(biāo)語:
為了他人和自己的健康請(qǐng)戒煙吧
為了他人和自己的健康請(qǐng)戒煙吧

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科目:初中生物 來源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答下列問題:
氣體成分 A氣體(%) B氣體(%)
氮?dú)?/TD> 78 78
氧氣 21 16
二氧化碳 0.03 4
0.07 1.1
其他氣體 0.9 0.9(1)圖中甲和乙中裝有澄清的石灰水.在吸入氣體時(shí),左手捏緊,右手松開.在呼出氣體時(shí),右手捏緊,左手松開,結(jié)果乙瓶中的石灰水明顯變
渾濁
渾濁
.在實(shí)驗(yàn)中甲的作用是
對(duì)照
對(duì)照

(2)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)分析
B
B
是人體呼出氣體,原因是
二氧化碳含量較高,氧氣含量較低
二氧化碳含量較高,氧氣含量較低

(3)我們知道,空氣質(zhì)量與人體健康息息相關(guān).如何保證空氣質(zhì)量優(yōu)良?
植樹造林,控制污染物排放等
植樹造林,控制污染物排放等
.(寫一點(diǎn))

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答下列問題:
氣體成分A氣體(%)B氣體(%)
氮?dú)?/td>7878
氧氣2116
二氧化碳0.034
0.071.1
其他氣體0.90.9
(1)圖中甲和乙中裝有澄清的石灰水.在吸入氣體時(shí),左手捏緊,右手松開.在呼出氣體時(shí),右手捏緊,左手松開,結(jié)果乙瓶中的石灰水明顯變______.在實(shí)驗(yàn)中甲的作用是______.
(2)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)分析______是人體呼出氣體,原因是______.
(3)我們知道,空氣質(zhì)量與人體健康息息相關(guān).如何保證空氣質(zhì)量優(yōu)良?______.(寫一點(diǎn))

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答下列問題:
氣體成分 A氣體(%) B氣體(%)
氮?dú)?/td> 78 78
氧氣 21 16
二氧化碳 0.03 4
0.07 1.1
其他氣體 0.9 0.9
(1)圖中甲和乙中裝有澄清的石灰水.在吸入氣體時(shí),左手捏緊,右手松開.在呼出氣體時(shí),右手捏緊,左手松開,結(jié)果乙瓶中的石灰水明顯變______.在實(shí)驗(yàn)中甲的作用是______.
(2)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)分析______是人體呼出氣體,原因是______.
(3)我們知道,空氣質(zhì)量與人體健康息息相關(guān).如何保證空氣質(zhì)量優(yōu)良?______.(寫一點(diǎn))
魔方格

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科目:初中生物 來源:2012年湖南省長沙市中考生物模擬試卷(七)(解析版) 題型:解答題

請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答下列問題:
氣體成分A氣體(%)B氣體(%)
氮?dú)?/td>7878
氧氣2116
二氧化碳0.034
0.071.1
其他氣體0.90.9
(1)圖中甲和乙中裝有澄清的石灰水.在吸入氣體時(shí),左手捏緊,右手松開.在呼出氣體時(shí),右手捏緊,左手松開,結(jié)果乙瓶中的石灰水明顯變______.在實(shí)驗(yàn)中甲的作用是______.
(2)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)分析______是人體呼出氣體,原因是______.
(3)我們知道,空氣質(zhì)量與人體健康息息相關(guān).如何保證空氣質(zhì)量優(yōu)良?______.(寫一點(diǎn))

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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