【題目】菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)是都有

A. 種皮和子葉 B. 子葉和胚芽 C. 種皮和胚 D. 胚乳和胚芽

【答案】C

【解析】菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)是都有種皮和胚。胚是新植物的幼體，它是由胚芽、胚軸、胚根和子葉構(gòu)成的，由受精卵發(fā)育而成。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】屬于人體的第二道防線的是

A．皮膚 B．吞噬細(xì)胞 C．淋巴細(xì)胞 D．脾臟

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)昆蟲基本特征的敘述，正確的是（ ）

A. 兩對(duì)足，一般有兩對(duì)翅 B. 三對(duì)足，一般有兩對(duì)翅

C. 兩對(duì)足，一般有三對(duì)翅 D. 三對(duì)足，一般有三對(duì)翅

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體胚胎發(fā)育示意圖，請(qǐng)分析回答：

（1）圖中[__]____________可被稱為胎兒發(fā)育的“搖籃”，里面充滿了半透明的液體——____________。

（2）胎兒在發(fā)育過(guò)程中，每時(shí)每刻都通過(guò)[__]____________和[__]____________從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，同時(shí)排除產(chǎn)生的廢物。

（3）胎兒在母體內(nèi)發(fā)育成熟后，就會(huì)和____________一起從母體的陰道排除，這個(gè)過(guò)程叫____________。母親從懷孕到誕生嬰兒一般要經(jīng)歷____________周。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)免疫概念的敘述正確的是（）

A. 免疫是人體的一種生理功能

B. 免疫使人體對(duì)任何疾病都能抵抗

C. 免疫是后天得到的

D. 計(jì)劃免疫是獲得免疫力的惟一途徑

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“探究唾液的消化作用”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。相關(guān)說(shuō)法不正確的是

A. 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前可根據(jù)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)做出相應(yīng)的假設(shè)

B. 滴加碘液后①號(hào)、②號(hào)和⑤號(hào)試管溶液變藍(lán)，③號(hào)試管溶液不變藍(lán)

C. 該實(shí)驗(yàn)中，④號(hào)試管是重復(fù)實(shí)驗(yàn)，可減少實(shí)驗(yàn)誤差

D. 本實(shí)驗(yàn)結(jié)論是唾液可以催化淀粉的分解，催化作用需要適宜的溫度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了引導(dǎo)人們健康飲食，中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)繪制了“平衡膳食寶塔”（如圖）。下列有關(guān)平衡膳食的說(shuō)法，正確的是（ ）

A. 每天攝入量最多的應(yīng)該是①層的食物

B. 某同學(xué)為了減肥每天只吃②層的食物

C. ③層中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在小腸中被初步消化

D. 上學(xué)族健康三餐能量的比例應(yīng)為2:3：5

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】顯微鏡是中學(xué)生開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研究常用的實(shí)驗(yàn)用具，顯微鏡的結(jié)構(gòu)模式圖如圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）在對(duì)光過(guò)程中，要轉(zhuǎn)動(dòng)（9）_____，使光線經(jīng)過(guò)通光孔反射到鏡筒內(nèi)．在光線較暗的環(huán)境下，應(yīng)使用結(jié)構(gòu)（9）的_____　鏡．若在（1）_____　能看到明亮的白色圓形視野，說(shuō)明對(duì)光成功．

（2）在使用顯微鏡觀察過(guò)程中，要使觀察到的物像更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)（12）_____．

（3）若某同學(xué)在顯微鏡的視野中看到字母“P”，且位于視野中的左上方，則所觀察的透明紙上寫的字母是_____，要將其移至中央，則應(yīng)將透明紙向左上方移動(dòng)．

（4）該顯微鏡的物鏡有兩種，分別標(biāo)有“10×”和“40×”，要使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選用的物鏡是標(biāo)有“_____”的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中，①代表氧氣，②代表二氧化碳，（一）、（二）分別表示植物不同的生命活動(dòng)過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）圖中a 表示根對(duì)水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的_____區(qū)，水在b處是由低處往高處流動(dòng)，其動(dòng)力主要來(lái)自_____。

（2）合理密植是為了提高圖中過(guò)程（二）_____的效率。

（3）若光照強(qiáng)度為零，（一）、（二）兩個(gè)生理過(guò)程中只能進(jìn)行的是（一）_____，進(jìn)行此過(guò)程的場(chǎng)所是細(xì)胞的_____。

（4）綠色植物通過(guò)光合作用，維持著生物圈的_____平衡。

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