【題目】唾液腺屬于（　　）

A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

【答案】C

【解析】

細(xì)胞除病毒以外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位是細(xì)胞；組織是細(xì)胞分化的結(jié)果；器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的具有一定功能的結(jié)構(gòu)；系統(tǒng)是由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成，據(jù)此答題。

唾液腺的上皮屬于上皮組織，其內(nèi)有豐富的血管和神經(jīng)，血管壁及內(nèi)的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織，可見唾液腺也是由不同的組織構(gòu)成的一個器官，可見C符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是表示綠色植物葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖：

（1）植物的葉片由葉肉、_____和_____三部分組成，植物蒸騰失水的“門戶”、氣體交換的“窗口”是圖中的[__]_____，它是由兩個保衛(wèi)細(xì)胞組成，夏季晴天炎熱的正午，它通常處于關(guān)閉狀態(tài)。

（2）葉片中輸導(dǎo)水、無機(jī)鹽和有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是[__]_____。

（3）葉片在代謝過程中需要水和無機(jī)鹽，它們主要是由植物的_____吸收后，通過_____運(yùn)輸?shù)饺~等各組織器官。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體運(yùn)動的說法，正確的是（　�。�

A. 骨是運(yùn)動的支點(diǎn)

B. 用力推門時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張

C. 骨骼肌收縮為運(yùn)動提供動力

D. 一個動作可以由一塊骨骼肌獨(dú)立完成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】目前我國生態(tài)環(huán)境質(zhì)量嚴(yán)重下降，其根本原因是（　　）

A. 大氣污染 B. 人口過度增長 C. 臭氧層空洞 D. 溫室效應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】通過對不同生物的細(xì)胞色素c進(jìn)行比較，可以知道這些生物之間的親緣關(guān)系．下表是幾種生物的細(xì)胞色素c和人的細(xì)胞色素c的氨基酸數(shù)目的差異，判斷與人的親緣關(guān)系最近的生物是

生物名稱

黑猩猩

獼猴

狗

馬

雞

金槍魚

向日葵

螺旋菌

與組成人的細(xì)胞色素c的氨基酸數(shù)目的差異

0

1

11

12

13

21

38

45

A. 螺旋菌 B. 黑猩猩 C. 向日葵 D. 獼猴

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了植物生理作用的知識后，某興趣小組設(shè)計了如下實(shí)驗進(jìn)行驗證，請分析回答相關(guān)問題。

①盆栽牽�；ㄖ仓攴旁诎堤幰粫円购�，將植株枝條上長勢、大小相同的三個葉片分別置于A、B、C三個透明塑料軟瓶內(nèi)，密封瓶口，設(shè)為甲裝置，其他處理見圖；

②將甲裝置移到光下照射6小時；

③分別將A、B、C瓶的導(dǎo)管伸入澄清石灰水中，打開閥門，輕擠塑料瓶，觀察石灰水的變化；

④取出三瓶內(nèi)的葉片，分別用乙裝置脫色；

⑤取出葉片，漂洗后滴加碘液。

（1）步驟①將盆栽牽�；ㄖ仓攴旁诎堤幰粫円沟哪康氖菍⑷~片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡 ,該過程利用了植物的某項生理活動,請寫出該生理活動的表達(dá)式_____。

（2）觀察甲裝置可知：A與B構(gòu)成對照實(shí)驗，變量是_____。

（3）步驟③，從A、B、C三瓶中分別擠出的氣體能使澄清的石灰水變渾濁的是_____瓶中的氣體。（填字母）

（4）步驟④用乙裝置脫色時，小燒杯中盛有的液體是_____。

（5）步驟⑤滴加碘液后，變藍(lán)的是取自_____瓶的葉片。實(shí)驗證明：綠葉制造淀粉所需的原料有_____。

（6）植物的生長離不開有機(jī)物的積累，你有哪些方法可促進(jìn)大棚內(nèi)植物的生長，請任舉一例____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】構(gòu)成人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大的順序是()

A. 細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官 B. 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)

C. 細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng) D. 組織→細(xì)胞→器官→系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列器官中不屬于呼吸系統(tǒng)的是（ ）

A. 鼻 B. 氣管 C. 食道 D. 肺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】氧氣進(jìn)入人體最終要到達(dá)（　�。�

A. 肺 B. 細(xì)胞 C. 血液 D. 心臟

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同步練習(xí)冊答案