【題目】圖是肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖。當(dāng)我們做屈肘動作時（　�。�

A.①是肱二頭肌，處于舒張狀態(tài)
B.①是肱三頭肌，處于收縮狀態(tài)
C.②是肱二頭肌，處于收縮狀態(tài)
D.②是肱三頭肌，處于舒張狀態(tài)

【答案】C
【解析】解：骨骼肌有受刺激而收縮的特性．當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運(yùn)動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的。如圖：屈肘時②是肱二頭肌，處于收縮狀態(tài)，①肱三頭肌處于舒張狀態(tài)。

所以答案是：C

【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解骨、關(guān)節(jié)和肌肉的配合的相關(guān)知識，掌握運(yùn)動時，肌肉的收縮、舒張牽引著骨繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動，因此，在運(yùn)動中，骨是杠桿，關(guān)節(jié)是支點(diǎn)，骨骼肌產(chǎn)生運(yùn)動的動力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，屬于非條件反射的是( )

A.餅充饑 B.朝被蛇咬，十年怕井繩

C.虎色變 D.生兒吮吸乳汁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的多樣性不包括（　�。�
A.生物數(shù)量多樣性
B.遺傳多樣性
C.物種多樣性
D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“觀察鳥卵的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)時，用解剖剪后端輕輕地將雞蛋鈍端的卵殼打破；用鑷子剝?nèi)モg端的碎卵殼，再撕破外卵殼膜根據(jù)觀察到的回答問題。

（1）圖中能與外界進(jìn)行氣體交換，能為胚胎發(fā)育提供氧氣。
（2）用解剖剪剪破內(nèi)卵殼膜，小心地將雞蛋內(nèi)的物質(zhì)倒入培養(yǎng)皿里進(jìn)行觀察．培養(yǎng)皿里透明膠狀物質(zhì)內(nèi)有卵黃．卵黃上有一個白色的小點(diǎn)是⑤ ， 它是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。
（3）鳥卵離開母體即停止發(fā)育的原因是外界太低。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】健康人的尿液里不應(yīng)該有的成分是（　�。�
A.水
B.無機(jī)鹽
C.尿素
D.葡萄糖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能夠把水分和無機(jī)鹽從根運(yùn)輸?shù)街参矬w各個器官的是下列組織中的（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)圖①～③，下列說法錯誤的是（　　）

A.圖示①②雖然形態(tài)不同，但其基本結(jié)構(gòu)相同
B.圖示①②③的基本結(jié)構(gòu)中都有線粒體和葉綠體
C.圖示②③的主要區(qū)別是③有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體，②沒有
D.圖示①②③都是構(gòu)成生物體的基本單位

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法正確的是( )

A.1使關(guān)節(jié)靈活
B.4使關(guān)節(jié)牢固
C.2為關(guān)節(jié)囊
D.1的外面有韌帶等結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將完整的種子完全浸泡在水中，種子不能萌發(fā)成幼苗．這是因?yàn)椋ā　。?/span>
A.種子萌發(fā)不需要水分
B.種子萌發(fā)需要適宜的溫度
C.種子萌發(fā)需要一定的空氣
D.種子萌發(fā)需要在土壤中進(jìn)行

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同步練習(xí)冊答案