15．細(xì)胞核中的DNA上有遺傳信息，這些遺傳信息包含了指導(dǎo)、控制細(xì)胞中中物質(zhì)和能量變化的一系列指令，也是生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖．

分析 細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子．一條染色體上包含一個(gè)DNA分子．一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因，基因是染色體上具有特定遺傳信息的DNA片段．

解答 解：細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核，細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，細(xì)胞核中有染色體，染色體中有DNA，是遺傳物質(zhì)的載體，DNA上有遺傳信息．這些信息就是指導(dǎo)和控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令，也是生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖．因此生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖儲(chǔ)存在細(xì)胞核中．
故答案為：遺傳；細(xì)胞中．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是理解基因是染色體上具有特定遺傳信息的DNA片段．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面…”優(yōu)美的歌詞中描寫(xiě)的“知了”“蝴蝶”應(yīng)該屬于（　�。�
A．昆蟲(chóng)B．軟體動(dòng)物C．環(huán)節(jié)動(dòng)物D．線(xiàn)形動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．某同學(xué)在觀察自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)在視野中有氣泡存在．出現(xiàn)這種現(xiàn)象是下列哪個(gè)環(huán)節(jié)操作不當(dāng)引起的（　�。�
A．擦片B．取材料C．蓋蓋玻片D．染色

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．下面是日常生活中常見(jiàn)的五種生物，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）從分類(lèi)角度看，屬于種子植物的有B，屬于脊椎動(dòng)物的有DE．
（2）從形態(tài)結(jié)構(gòu)上看，A與B相比，A植株矮小，需生活在陰濕的地方，其主要原因是莖內(nèi)沒(méi)有導(dǎo)管．
（4）從進(jìn)化角度看，通過(guò)A與B、D與E的比較，可以說(shuō)明生物進(jìn)化是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從水生到陸生的過(guò)程．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．不屬于單細(xì)胞生物的是（　�。�
A．變形蟲(chóng)和草履蟲(chóng)B．酵母菌和細(xì)菌C．鼠婦和蝗蟲(chóng)D．衣藻和眼蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．關(guān)于生態(tài)平衡的敘述，不正確的是（　�。�
A．生態(tài)平衡是一定時(shí)間和空間內(nèi)的平衡
B．生態(tài)環(huán)境中各種生物的數(shù)量和所占比例處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)
C．生產(chǎn)者大量死亡會(huì)破壞生態(tài)平衡
D．各種生物的數(shù)量和比例絕對(duì)穩(wěn)定不變

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．在下列各組中都屬于生物的一組是（　�。�
A．含羞草、真菌、水B．珊瑚、病毒、小草
C．貓、蘑菇、細(xì)菌D．蝴蝶、小鳥(niǎo)、鐘乳石

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．關(guān)于肺與外界氣體交換的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．吸氣時(shí)，胸腔容積擴(kuò)大B．呼氣時(shí)，隔頂部下降
C．吸氣時(shí)，肋間肌和膈肌收縮D．呼氣時(shí)，肺內(nèi)氣壓增大

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．淡水生態(tài)系統(tǒng)中存在這樣一條食物鏈：水生植物→水蚤→蜻蜓幼蟲(chóng)→小魚(yú)→大魚(yú)，當(dāng)這條生態(tài)系統(tǒng)被難分解的有毒物質(zhì)污染后，體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是（　�。�
A．水生植物B．大魚(yú)C．各種生物一樣多D．壽命長(zhǎng)的生物

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同步練習(xí)冊(cè)答案