13.保護(hù)生物種類的多樣性的實(shí)質(zhì)是為了保護(hù)( 。
A.基因的多樣性B.生活方式的多樣性
C.生物類群的多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

分析 生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.基因的多樣性決定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng);生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,每種生物都生活在一定的生態(tài)系統(tǒng)中,當(dāng)植物十分豐富的森林生態(tài)系統(tǒng)變成單一的農(nóng)田后,生物種類會迅速減少,破壞了食物鏈,影響了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.

解答 解:生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富性.基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種之間基因組成差別很大,生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬別,表明組成生物的基因也成千上萬,同種生物之間的基因也有差別,每個物種都是一個獨(dú)特的基因庫.基因的多樣性決定了生物種類的多樣性.
因此生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性,保護(hù)生物多樣性的根本目的是為了保護(hù)基因的多樣性.
故選:A.

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵及其保護(hù),明確生物多樣性的實(shí)質(zhì)是基因的多樣性.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列疾病屬于呼吸道傳染病的是( 。
A.乙型肝炎B.心臟病C.壞血病D.肺結(jié)核

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖是人體完成反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題
(1)如圖所示神經(jīng)結(jié)構(gòu)的名稱是反射弧,請用字母和箭頭表示神經(jīng)傳導(dǎo)的方向A→B→C→D→E.
(2)小明在生病進(jìn)行肌肉注射時(shí),肌肉出現(xiàn)不自主的顫栗,而后感覺到疼痛,小明的痛覺是在大腦皮層產(chǎn)生的,先顫栗后疼痛這說明脊髓除具有反射功能外還具有傳導(dǎo)功能.
(3)若將圖中的②剪斷,再分別刺激①、③兩個部位,能發(fā)生顫栗的刺激部位是③.
(4)若D損傷了,在進(jìn)行肌肉注射的時(shí)候是否會發(fā)生顫栗?否(填“是”或“否”);是否會產(chǎn)生疼痛?是(填“是”或“否”).
(5)圖中甲是神經(jīng)元胞體集中的部位,乙是由神經(jīng)纖維組成的.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.人腦是由大腦、小腦和腦干三部分構(gòu)成的.

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.在生物課堂上,老師和同學(xué)們做膝跳反射實(shí)驗(yàn),每兩位同學(xué)一組,兩人輪換進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請結(jié)合實(shí)驗(yàn)回答問題
(1)受試者坐在椅子上,一條腿著地,另一條腿應(yīng)該自然地搭在另一條腿上,另一位同學(xué)所叩擊的部位是受試者上面那條腿膝蓋下面的韌帶.
(2)如果實(shí)驗(yàn)成功,可以看到的現(xiàn)象是小腿突然向前伸出.
(3)所看到的這種反應(yīng)是生來就有的(填“生來就有的”或“在生活中逐漸獲得的”).
(4)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖示植物的幾種生殖方式,請根據(jù)所學(xué)知識回答問題.
(1)在圖1中,[a]是接穗,該繁殖方式成活的關(guān)鍵是接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合在一起.
(2)圖2所示的生殖方式屬于有性生殖,經(jīng)過此過程形成的后代的特點(diǎn)是具有雙親的遺傳特性.
(3)圖3所示的繁殖新植株的方式叫做組織培養(yǎng),它與如圖中圖1的生殖方式是一致的.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.下面是人體部分結(jié)構(gòu)或生理過程示意圖,請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)圖甲中,酒精主要在消化道的[3]中吸收進(jìn)入血液,隨后進(jìn)入人體內(nèi)最大的消化腺[1]肝臟中分解,若過量飲酒,對該器官傷害極大.
(2)圖乙中,結(jié)構(gòu)[7]的曲度是由結(jié)構(gòu)[8]睫狀體調(diào)節(jié)的,我們之所以能看清遠(yuǎn)近不同的物體,是因?yàn)橥饨缥矬w反射來的光線落在結(jié)構(gòu)[11]視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像.
(3)圖丙中,結(jié)構(gòu)[13]、[14]、[15]共同組成腎單位.結(jié)構(gòu)[12]中的液體與結(jié)構(gòu)[16]中液體相比,其成分上的差異是結(jié)構(gòu)[16]的液體中尿素的含量大大減少.
(4)李爺爺因炎癥在臀部肌肉注射青霉素后,最先在圖丁中心臟的[17]右心房中發(fā)現(xiàn),當(dāng)血液從結(jié)構(gòu)[18]射出,流經(jīng)結(jié)構(gòu)[21],最后到達(dá)結(jié)構(gòu)[22]的循環(huán)途徑叫做肺循環(huán).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.視覺的形成離不開晶狀體的調(diào)節(jié),眼球中能夠調(diào)節(jié)晶狀體的結(jié)構(gòu)是( 。
A.角膜B.虹膜C.睫狀體D.脈絡(luò)膜

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.俗話說:“麥田水多是砒霜(砒霜是一種毒藥)”.這是因?yàn)辂溙镏兴^多會導(dǎo)致( 。
A.小麥根部供氧不足,呼吸作用減弱
B.小麥的吸水速度加快,蒸騰作用過強(qiáng)
C.小麥根部二氧化碳不能及時(shí)散失,呼吸作用減弱
D.水中無機(jī)鹽離子濃度太低,影響小麥吸收無機(jī)鹽

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