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【題目】生物興趣小組對某種植物進行長期觀察,并記錄其結構特征如下表:

根據(jù)上表分析,此植物最可能是( 。

A. 被子植物 B. 裸子植物

C. 苔蘚植物 D. 蕨類植物

【答案】C

【解析】分析表中的內容可知,該植物無真正的根,只有假根,有莖、葉的分化,無花、果實和種子。被子植物具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官,故A不符合題意;裸子植物有根、莖、葉和種子四種器官,種子外無果皮包被著,不能形成果實,故B不符合題意;苔蘚植物生活在陰濕的環(huán)境中,沒有真正的根,只有假根,因此無法支持很高的地上部分,雖然有了莖和葉,但莖、葉內無輸導組織,不能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質供其利用,所以苔蘚植物比較矮小,故C符合題意;蕨類植物有根、莖和葉的分化,有輸導組織,故D不符合題意。故選C。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在精子和卵細胞融合時,如果是含有Y染色體的精子與卵細胞融合,那么,正常情況下這個受精卵發(fā)育成的個體是( )

A.男性 B.女性

C.可能是男性也可能是女性 D.要等出生后才能確定

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【題目】根據(jù)人的性別遺傳圖譜,回答下列問題:

(1)請補充完整圖中的性別遺傳圖譜。

__________

(2)人的精子與卵細胞結合形成受精卵的部位是__________,胚胎發(fā)育過程中所需要的養(yǎng)料和氧都是通過__________ 從母體獲得。

(3)由圖譜分析可知,在人類的繁衍中,男女出生的比例,理論上有_______是男性,______是女性,即從理論上講,生男生女的機會是____________的,這是使男女數(shù)量均衡的自然規(guī)律。

(4)目前,我國仍有一些人存在著嚴重的“重男輕女”思想,人為干預使男女出生比例________________。2010年,國家統(tǒng)計局發(fā)布的第六次全國人口普查數(shù)據(jù)顯示,我國出生人口男女性別比為118.06∶100。如果男女出生性別比例____________________,將會帶來一系列社會問題。

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【題目】如圖為某些微小生物的形態(tài)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)病毒是圖中的_____(填字母).它不能獨立生活,只能_____在其他生物的活細胞內.

(2)A與C比較,細胞結構上A沒有成形的_____.A與C的細胞里都沒有_____,只能以現(xiàn)成的有機物為食.圖中D的生殖方式是_____

(3)細菌真菌與人類生活關系密切.在釀酒、蒸饅頭時離不開_____(填字母);制作泡菜時要利用乳酸菌,它需要生活在_____(有氧/無氧)的杯境中;城市的污水處理是利用A能分解污水中的_____;在夏天受潮的衣物或食物常常發(fā)霉長毛,這應該是圖中_____(填字母)的生長繁殖的結果,我們常常把食品放入冰箱是利用低溫_____

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【題目】人體內產生的廢物如尿素、多余的水和無機鹽等主要通過_________系統(tǒng)以尿液的形式排出體外。尿液的形成主要包括_____________和_____________兩個過程。

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【題目】某生物興趣小組的同學根據(jù)大豆、玉米、海帶、葫蘆蘚、腎蕨和馬尾松六種植物的特點,按下表的標準進行了分類,其中②和⑥表示的植物分別是 ( )

A. 玉米和腎蕨 B. 大豆和海帶 C. 馬尾松和葫蘆蘚 D. 腎蕨和海帶

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【題目】在制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放下,這樣做的目的是什么?

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【題目】人們常在清晨和下午到草地或樹林中鍛煉身體。你認為在哪一個環(huán)境中植物光合作用產生的氧氣更多( )

A. 清晨的草地 B. 下午的草地

C. 清晨的樹林 D. 下午的樹林

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【題目】為了探究甲狀腺激素是否能促進蝌蚪的發(fā)育,某興趣小組進行了如下實驗:

分析并回答問題:

(1)該實驗的假設是_____________________________。

(2)實驗的變量是________,其中對照組是___________組,根據(jù)實驗結果,得出的結論是____________________________。

(3)甲乙兩組除實驗變量外,所用的蝌蚪種類、生長狀況及培養(yǎng)的水質、溫度、餌料等條件應_________且適宜。

(4)實驗結束后,應該如何處理已發(fā)育的青蛙?

___________________________________。

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