19．構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)是（　�。�
A．維生素B．水C．蛋白質(zhì)D．糖類

分析 食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽，每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．

解答 解：蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，人體的生長(zhǎng)發(fā)育、組織的更新和修復(fù)等都離不開蛋白質(zhì)，此外，蛋白質(zhì)還能被分解，為人體的生理活動(dòng)提供能量．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 理解食物中含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)對(duì)人體的作用是關(guān)鍵，重點(diǎn)考查的是蛋白質(zhì)對(duì)人體的作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．“種瓜得瓜，種豆得豆”、“一母生九子，連母十個(gè)樣”說(shuō)明自然界中普遍存在著（　�。�
A．生殖和發(fā)育現(xiàn)象B．進(jìn)化現(xiàn)象C．遺傳和變異現(xiàn)象D．超自然現(xiàn)象

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．張軍、王明和李玉是生物興趣小組的成員，他們一起去魚市買了幾條金魚，放在魚缸中，觀察金魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)幫助他們回答下面問(wèn)題．
（1）金魚的體形呈流線型，有利于減少游泳時(shí)水對(duì)它的阻力．
（2）金魚體表被有鱗片，起保護(hù)身體的作用．金魚的運(yùn)動(dòng)方式是游泳，它的運(yùn)動(dòng)器官是鰭．
（3）在觀察金魚時(shí)，王明注意到金魚的口在水中有節(jié)奏的張開、閉合，鰓蓋也一張一合的，這是怎么回事呢？李玉和張軍經(jīng)過(guò)研究，得出的結(jié)論是：魚不停地用口吞水，再?gòu)啮w孔排水，說(shuō)明金魚在用鰓進(jìn)行呼吸．
（4）金魚的運(yùn)動(dòng)主要靠軀干和尾的左右擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用完成．
（5）三位同學(xué)都很喜歡金魚，每天都記著給金魚喂食魚蟲．但是一段時(shí)間后，小金魚竟一條條地死去了．他們很傷心，卻找不出原因．你能給他們提供一些有益的建議嗎？（至少一條）①不能喂食過(guò)多．②3-5天換一次水．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．珊瑚蟲大多群居生活，在其體內(nèi)生活的還有藻類植物，藻類珊瑚蟲排出的廢物生活，同時(shí)給珊瑚蟲提供氧氣．珊瑚蟲一般生活在淺水區(qū)，與什么有關(guān)？（　　）
A．呼吸B．取食C．生長(zhǎng)D．繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．23歲的東營(yíng)小伙汪凱來(lái)到北京，為將要做移植手術(shù)的村官?gòu)垙V秀捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞．科學(xué)家利用干細(xì)胞成功的制造出了血細(xì)胞，這種轉(zhuǎn)變最可能是干細(xì)胞（　�。┑慕Y(jié)果．
A．分裂B．分化C．生長(zhǎng)D．成熟

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．消化系統(tǒng)的基本生理功能是攝取、轉(zhuǎn)運(yùn)、消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)、排泄廢物，這些生理的完成有利于整個(gè)胃腸道協(xié)調(diào)的生理活動(dòng)．如圖為人體消化系統(tǒng)組成示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）細(xì)嚼米飯一會(huì)兒，感覺有點(diǎn)甜，這是因?yàn)閇2]口腔中有唾液腺分泌的消化液，分解了米飯．
（2）米飯經(jīng)消化后的營(yíng) 養(yǎng) 成 分 是 由[7]小腸吸 收 的，其 結(jié) 構(gòu) 中 的皺襞和小腸絨毛增大了其吸收面積．
（3）當(dāng)[4]肝臟分泌的膽汁不足時(shí)，將影響肥肉的消化．
（4）只能對(duì)部分蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化的器官是[5]胃．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

11．如圖所示為人體某部位的部分血管，其中箭頭表示血液流動(dòng)方向．下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．若b為肺部毛細(xì)血管網(wǎng)，則c中血液氧氣含量增多，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量不變
B．若b為小腸處毛細(xì)血管網(wǎng)，則c中為含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富的靜脈血
C．若b為腎小球毛細(xì)血管網(wǎng)，則c中為代謝廢物減少的靜脈血
D．若b為腎小管外毛細(xì)血管網(wǎng)，則c中血液所含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)比a多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于兩棲動(dòng)物的變態(tài)發(fā)育的解釋，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．經(jīng)過(guò)受精卵、幼體、蛹、成體四個(gè)階段
B．幼體和成體的差別很大
C．幼體和成體的生理機(jī)能有很大區(qū)別
D．不存在不食不動(dòng)的化蛹時(shí)期

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列可以保證氣體的暢通無(wú)阻的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．氣管內(nèi)表面的纖毛會(huì)向喉嚨方向不停地?cái)[動(dòng)
B．呼吸道都有骨或軟骨作支架
C．鼻黏膜能分泌黏液
D．氣管內(nèi)的腺細(xì)胞能分泌黏液

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