【題目】呼吸作用與光合作用是兩種完全對立的生理活動(dòng)。____

【答案】錯(cuò)

【解析】呼吸作用和光合作用表面看起來是2個(gè)相反的過程,但這是2個(gè)不同的生理過程,在整個(gè)新陳代謝過程中的作用是不同的。在植物體內(nèi),這2個(gè)過程是互相聯(lián)系,互相制約的.光合作用的產(chǎn)物是呼吸作用的原料,呼吸作用的產(chǎn)物也是光合作用的原料;呼吸作用分解的有機(jī)物是光合作用制造的;光合作用的光反應(yīng)過程產(chǎn)生的ATP主要用于暗反應(yīng),很少用于植物體的其他生命活動(dòng)過程,呼吸作用過程釋放的能量主要是用于植物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)過程,包括光合作用產(chǎn)物的運(yùn)輸。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做觀察葉片的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)時(shí),在顯微鏡下看到的菠菜葉橫切面如下圖。請你結(jié)合做過的實(shí)驗(yàn)和觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,回答下列問題。

(1)制作臨時(shí)切片時(shí),要捏緊并排的兩片刀片 切割,多切幾次,選取其中 的一片,制成臨時(shí)切片。其中,捏緊刀片的目的是為了使切下的薄片 。

(2)在用顯微鏡觀察切片時(shí),發(fā)現(xiàn)物像偏向視野左下方,要把物像移到視野的中央,應(yīng)向 方向移動(dòng)玻片標(biāo)本。

(3)圖中數(shù)字 指的是葉片的下表皮,判斷的依據(jù)是下表皮的[ ] 比上表皮多。

(4)圖中的[ ] 內(nèi)有導(dǎo)管和篩管,起輸導(dǎo)作用。

(5)根據(jù)對葉片結(jié)構(gòu)的觀察,你認(rèn)為葉所屬的植物體的結(jié)構(gòu)層次是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)消化系統(tǒng)模式圖回答問題:

(1)我們的消化系統(tǒng)是由組成;
(2)人體最大的消化腺是[④] , 它能分泌 ,其中不含 , 但它可幫助脂肪消化。
(3)蛋白質(zhì)開始消化的部位是[③] ;最終被分解為。脂肪開始消化的部位是[⑥] 。
(4)小腸內(nèi)有、 等多種消化液。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列針對綠色植物植株、花、果實(shí)和種子示意圖的敘述,不正確的是

A.圖甲植物根吸收的水分通過根、莖、葉中的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街仓旮魈?/span>

B.圖甲中的分別是由圖丁中的發(fā)育而來的

C.圖丙中的分別是由圖乙中的發(fā)育而來的

D.與玉米種子相比,丁圖中結(jié)構(gòu)的數(shù)量和功能都不相同

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為尿液的形成過程示意圖,其中①②③④⑤代表不同的結(jié)構(gòu),表格為取自圖中不同結(jié)構(gòu)液體的成分含量(單位:g/100mL),請分析回答:

液體

蛋白質(zhì)

葡萄糖

尿素

尿酸

無機(jī)鹽

97

微量

0.1

0.03

0.004

0.9

95

0

0

1.8

0.05

1.1

92

7.5

0.1

0.03

0.004

0.9

(1)腎單位是由圖中的__構(gòu)成的.(填序號(hào))

(2)分析表中各成分的含量變化,你認(rèn)為液體甲取自于圖中的__

(3)正常人每天產(chǎn)生的原尿約150L,而排出的尿液只有1.5升左右,這是因?yàn)楫?dāng)原尿流經(jīng)部位③時(shí),其中__、____等物質(zhì)被重吸收.

(4)冬季,某些同學(xué)為了少上廁所就少喝水,這樣的做法__(填“對”還是“不對”),理由是__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示的四種生物既有相同之處又有不同之處,下列相關(guān)說法正確的是(  )

A. 圖中四種生物都只由一個(gè)細(xì)胞獨(dú)立地完成各種復(fù)雜的生理功能

B. 圖中四種生物共有細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、成形的細(xì)胞核

C. 大腸桿菌和酵母菌的生殖方式為孢子生殖,變形蟲和衣藻為分裂生殖

D. 圖中四種生物只有衣藻為生產(chǎn)者,其余都為消費(fèi)者

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)叫做相對性狀。下列屬于相對性狀的是

A豌豆的高莖與矮莖 B鸚鵡羽毛的黃色與藍(lán)色

C金魚的紅眼與黑眼 D兔的白毛與貓的白毛

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)學(xué)會(huì)了使用顯微鏡并和同桌一起制作了人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,然后就用顯微鏡觀察,繪制了細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖。

請回答問題:

(1)在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),需在載玻片中央滴一滴__________(填“生理鹽水”或“清水”),以保持細(xì)胞的正常形態(tài)。用稀碘液染色后,細(xì)胞中染色最深的是[②]_____________。

(2)蓋蓋玻片時(shí),使蓋玻片的一邊先接觸載玻片上的水滴,再將蓋玻片緩緩放平蓋在水滴上,這樣做的目的是避免蓋玻片下出現(xiàn)_____________。

(3)若顯微鏡下觀察到的視野較暗,可用反光鏡中的_________(填“平面”或“凹面”)來對光,使視野變亮。

(4)圖中所示,能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是[]________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色植物的葉片一般包括________、________________三部分,葉的表皮細(xì)胞外壁上有一層________,它可以保護(hù)葉片_____________,并防止________________。

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