10.通過觀察,我們知道一組肌肉的兩端是分別附著在不同的骨上,骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉.

分析 任何一個(gè)動(dòng)作都不是由一塊骨骼肌單獨(dú)完成的.而是多塊肌肉,在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下協(xié)同完成的.當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng).

解答 解:骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的興奮刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng).
故答案為:不同;骨骼肌.

點(diǎn)評(píng) 同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列各項(xiàng)中屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A.宿鴨湖中所有的魚B.南灣湖
C.嵖岈山上的石頭D.薄山水庫所有的魚

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1.每當(dāng)秋季,我市渝水區(qū)的大批桔子樹開始開花結(jié)果,吸引了大批市民前去采摘.此一時(shí),桔樹根系吸收的水分主要用于( 。
A.結(jié)出桔子B.樹的生長(zhǎng)發(fā)育C.葉的光合作用D.蒸騰作用

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.二戰(zhàn)時(shí)期,有一只信鴿為了把情報(bào)送到總部,在雙腳被炸彈炸掉的情況下,忍痛飛了回去,但在完成任務(wù)后不久就死去了,人們把它的身體做成模型以紀(jì)念它.其實(shí),信鴿很早就有“軍中不會(huì)說話的特殊兵種”的美稱.請(qǐng)根據(jù)以上材料,回答下列問題:

(1)圖中[1]氣管,[2]氣囊,[3]肺,
(2)信鴿的身體呈流線型,這種體型可以減少飛行時(shí)的阻力.
(3)信鴿的骨骼龍骨突很突出,長(zhǎng)骨中空(填“中空”或“實(shí)心”)
(4)信鴿胸部的肌肉比身體其他部位的肌肉發(fā)達(dá).
(5)信鴿氣囊的一端與肺相通,這說明氣囊具有輔助肺呼吸作用.
(6)常見的家鴿,它的羽毛分為兩種(如圖2):一種是A,其主要作用是扇動(dòng)空氣和保護(hù)鳥體;另一種是B,其主要作用是保溫、護(hù)體.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.同學(xué)們,通過對(duì)家兔的學(xué)習(xí),你知道狗的哪種牙最發(fā)達(dá)   嗎?( 。
A.門齒B.犬齒C.臼齒D.以上三種

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.通過你的探究發(fā)現(xiàn)鳥類適于飛行的特點(diǎn)有:
(1)鳥類的體型呈流線型,可減小飛行時(shí)空氣對(duì)它的阻力.
(2)鳥的前肢變成翼,是它的飛行器官.
(3)鳥的胸部的肌肉很發(fā)達(dá).
(4)鳥的長(zhǎng)骨都是中空 的.
(5)鳥的食量很大,糞便在體內(nèi)不能 貯存.
(6)鳥進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是肺,它的呼吸方式叫做雙重呼吸,即每呼吸一次氣體在肺 里進(jìn)行2 次交換.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.某生物小組為了研究光對(duì)豌豆發(fā)芽的影響,在兩個(gè)花盆里放同樣的豌豆種子,并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn),在這一實(shí)驗(yàn)中,需要你幫忙提出修改意見,下列正確的是( 。
花盆
陽光向陽光暗室
溫度20℃30℃
充足充足
A.兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在暗室里
B.兩個(gè)花盆應(yīng)該放在向陽的地方
C.兩個(gè)花盆澆的水不應(yīng)該同樣多
D.兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在同一溫度的環(huán)境中

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.“藕斷絲連”的絲屬于(  )
A.營養(yǎng)組織B.保護(hù)組織C.輸導(dǎo)組織D.機(jī)械組織

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.生物的命名主要采用雙名法,它是由林奈提出的,其必須包括( 。
A.屬名+命名者姓名B.屬名+種加詞
C.屬名+種加詞+命名者姓名D.種加詞+命名者姓名

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同步練習(xí)冊(cè)答案