分析 鳥類能夠在空中飛行,鳥類的一些形態(tài)結構或生理特點勢必與飛行生活相適應.
解答 解:(1)體形呈流線型,可減少飛行時空氣對他的阻力,與飛行生活相適應.
(2)鳥類的前肢進化成翼,并且有大型的正羽排列成扇形,有利于扇動空氣完成飛行.
(3)鳥的胸部的肌肉很發(fā)達,為飛行提供動力.
(4)鳥類的骨有的很薄,有的愈合在一起,比較長的骨是中空的,內充滿空氣,這樣不但增加了骨的牢固性,而且有利于減輕體重適于飛行生活.
(5)鳥類的食量大,消化能力強,直腸短,糞便在體內貯存時間短;
(6)鳥類的氣囊與肺相通,主要功能是貯存空氣,輔助呼吸,即使吸入的空氣兩次通過肺,保證肺充分地進行氣體交換,協(xié)助肺完成雙重呼吸,為飛行提供充足的氧氣.
故答案為:(1)流線;減;
(2)翼;
(3)發(fā)達;
(4)中空;
(5)大;不能;
(6)肺;雙重呼吸;肺;2
點評 掌握鳥類與飛行生活相適應的特點,結合題意,即可正確解答.
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在①處理之前,應把天竺葵放到黑暗處一晝夜 | |
B. | ②處理的目的是脫去葉片中的葉綠素 | |
C. | ③處理之前和之后都必須用清水漂洗 | |
D. | 經(jīng)③處理并沖洗葉片后,若葉片的遮光部分變藍,說明綠葉能在光下制造淀粉 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 此細菌和真菌一樣都進行孢子生殖 | |
B. | 與真菌相比,細菌沒有真正的細胞核 | |
C. | 圖中③的作用是儲存遺傳物質 | |
D. | ①結構有助于細菌在液體中游動 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
液體 成分 | 樣品A | 樣品B | 樣品C |
水 | 930 | 970 | 950 |
蛋白質 | 0 | 微量 | 0 |
葡萄糖 | 1.0 | 1.0 | 0 |
無機鹽 | 9.0 | 9.0 | 11.0 |
尿 素 | 0、3 | 0、3 | 1、8 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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