【題目】下面是某位同學(xué)的部分科學(xué)探究記錄:(法國(guó)梧桐8棵,生長(zhǎng)在陽光下。泡桐樹有1棵長(zhǎng)在陽光下。蝸牛三個(gè),生活在土中。螞蚱四只 ,生活在草叢。)這位同學(xué)運(yùn)用的主要科學(xué)探究方法可能是:( )

A. 實(shí)驗(yàn)法 B. 觀察法 C. 對(duì)照法 D. 調(diào)查法

【答案】D

【解析】調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一。調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象,制訂合理的調(diào)查方案。調(diào)查過程中有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本。調(diào)查過程中要如實(shí)記錄。對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。題干中所說的科學(xué)探究方法可能是調(diào)查法。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】合理用藥是健康的生活習(xí)慣之一。下列有關(guān)用藥的一些認(rèn)識(shí),正確的是( )

A. 俗話說“是藥三分毒”

B. 越貴的藥物,療效越好

C. 進(jìn)口藥物的療效一定比國(guó)產(chǎn)的好

D. 服用藥物的劑量越大,療效越好

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】維生素既參與構(gòu)成人體細(xì)胞,又能為人體提供能量。( )

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】你們班上生物學(xué)實(shí)驗(yàn)開設(shè)的情況是

A. 沒有開設(shè) B. 很少開設(shè) C. 開設(shè)較多

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中,不能降低植物呼吸作用強(qiáng)度的是

A. 農(nóng)田適時(shí)松土 B. 低溫貯藏糧食

C. 低氧貯藏蔬菜 D. 干燥貯藏糧食

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】正常情況下,人體眼球內(nèi)形成的物象應(yīng)落在下列哪種結(jié)構(gòu)上

A. 視網(wǎng)膜 B. 晶狀體 C. 角膜 D. 玻璃體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)菌和真菌經(jīng)常被人類利用,下面各種用法中錯(cuò)誤的是

A. 利用酵母菌制作面包 B. 利用乳酸菌制作酸奶

C. 利用多種霉菌制醬 D. 利用細(xì)菌生產(chǎn)抗生素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】醫(yī)生在一個(gè)人的消化道中取出一些內(nèi)容物,經(jīng)化驗(yàn)發(fā)現(xiàn)里面有脂肪、少量甘油和脂肪酸、氨基酸、麥芽糖、淀粉等物質(zhì),請(qǐng)問這些內(nèi)容物取自

A. 口腔 B. C. 小腸 D. 大腸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能的敘述,錯(cuò)誤的是( 。

A. 水中的氧進(jìn)入鯽魚體內(nèi)的途徑是:口腔→腮→血液

B. 蝌蚪、青蛙都是用肺和皮膚的呼吸

C. 家鴿只有在呼氣時(shí)才能進(jìn)行氣體交換

D. 蜥蜴的卵表面有堅(jiān)韌的卵殼,對(duì)卵有保護(hù)作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案