【題目】下圖所示為植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期的結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖回答下列問題:

(1)植物由小長(zhǎng)大,是從圖甲所示的開始的。該過程與細(xì)胞的密切相關(guān)。
(2)細(xì)胞從圖甲到圖乙過程中,細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是數(shù)量先加倍,后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中,從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)所含的一樣多。
(3)[b]過程叫做細(xì)胞的 , 所形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做。
(4)圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做。在植物體的生命活動(dòng)過程中,綠葉發(fā)生的主要生理作用有。

【答案】
(1)受精卵,生長(zhǎng),分裂(或分裂 生長(zhǎng))
(2)染色體,遺傳物質(zhì)
(3)分化,組織
(4)器官,光合作用、呼吸作用、蒸騰作用
【解析】(1)植物體的生長(zhǎng)發(fā)育是從受精卵開始的。植物體是通過細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂長(zhǎng)大的。細(xì)胞的生長(zhǎng)使細(xì)胞的體積增大,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多,因而生物體也由小長(zhǎng)大;
(2)細(xì)胞從圖甲到圖乙過程中,細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是細(xì)胞核嫩的遺傳物質(zhì)先經(jīng)過復(fù)制,后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中,從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)所含的染色體數(shù)目是一樣的;
(3)細(xì)胞從圖甲到圖乙經(jīng)歷的a過程叫做細(xì)胞的分裂,圖中b的過程表示細(xì)胞的分化。細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫做組織;
(4)器官是指由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu),綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的。圖中丁是植物的葉,屬于器官。綠色植物的三大生理作用有光合作用、呼吸作用、蒸騰作用,綠葉細(xì)胞有葉綠體和氣孔,葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,綠葉是光合作用造成有機(jī)物的主要器官,蒸騰作用主要是通過葉片的氣孔來蒸騰水分的。呼吸作用實(shí)質(zhì)是有機(jī)物分解,釋放能量,任何活細(xì)胞都在不停地進(jìn)行呼吸作用。因此,在植物體的生命活動(dòng)過程中,綠葉發(fā)生的主要生理作用有光合作用、呼吸作用和蒸騰作用。
所以答案是:(1)受精卵;生長(zhǎng);分裂;(2)染色體;遺傳物質(zhì);(3)分化;組織;(4)器官;光合作用、呼吸作用、蒸騰作用
【考點(diǎn)精析】利用植物體的結(jié)構(gòu)層次對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知植物的組織:分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等;綠色開花植物的六大器官:營(yíng)養(yǎng)器官(根、莖、葉 )生殖器官(花、果實(shí)、種子);植物結(jié)構(gòu)層次(小到大):細(xì)胞→組織→器官→植物體.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一朵被害蟲咬過的桃花不能結(jié)出果實(shí),那么在這朵花中被害蟲咬去的結(jié)構(gòu)是( )

A. 花被 B. 花冠 C. 雄蕊 D. 雌蕊

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【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的關(guān)系,下列分析正確的是( )

A.圖中共有5條食物鏈
B.牛和田鼠之間是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
C.貓?jiān)龆嗖粫?huì)影響土蜂的數(shù)量
D.構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)還缺少分解者

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【題目】我們形容外國(guó)女郎為金發(fā)碧眼碧眼指的是眼球的哪一部分的顏色?

A角膜 B.鞏膜 C.虹膜 D.脈絡(luò)膜

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【題目】下面是細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過程示意圖,有關(guān)分析不正確的是( )

A.過程①表示細(xì)胞分裂
B.過程①使染色體數(shù)目減半
C.過程②表示細(xì)胞分化
D.A細(xì)胞能產(chǎn)生和傳導(dǎo)沖動(dòng)

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【題目】近年來,在世界許多水域中都發(fā)現(xiàn)了畸形蛙、畸形魚等水生動(dòng)物,你認(rèn)為造成這類現(xiàn)象的原因主要是什么?

A生物物種的自然衰退 B生物間的近親交配

C水源污染現(xiàn)象有日趨嚴(yán)重 D病毒、病菌的感染

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【題目】閱讀下列資料,分析回答問題:

資料1:鳥是人類的好朋友,從1981年起,每年的4﹣5月初確定一個(gè)星期為我國(guó)的“愛鳥周”.人們之所以愛鳥,不僅是因?yàn)轼B能給自然界帶來生機(jī),給人類生活增添樂趣,還因?yàn)榻^大多數(shù)鳥是益鳥,對(duì)維護(hù)生態(tài)平衡有利.比如:杜鵑有“春的使者”的美稱,一只杜鵑一年能吃掉松毛蟲5萬多條;貓頭鷹被稱為“捕鼠能手”,它在一個(gè)夏季可捕食1000只田鼠,從鼠口“奪”回糧食1噸;啄木鳥堪稱“森林的大夫”,一對(duì)啄木鳥可保護(hù)33.3公頃林木不受蟲害.有些鳥類雖然不吃害蟲,但它是花粉、樹種的傳播者,如生活在熱帶的太陽鳥,經(jīng)常在花叢中飛來飛去起到傳遞花粉的作用.

資料2:家鴿也是人們喜愛的一種鳥類,它是由野生的原鴿經(jīng)過長(zhǎng)期的人工馴養(yǎng)培育而成的.據(jù)史料記載,中國(guó)在公元前就已經(jīng)開始有人飼養(yǎng)家鴿.現(xiàn)在全世界已有1500多個(gè)家鴿品種,主要分成食用鴿、觀賞鴿、信鴿等三大類.結(jié)群活動(dòng)和盤旋飛行是他們的行為特點(diǎn).

資料3:在某地生活著幾種鳥,鷹就是其中一種,它的脖子較短,能捕食剛孵出不久的其他鳥的幼鳥;而鵝不捕食這些幼鳥,它的脖子較長(zhǎng).當(dāng)剛剛孵出的幼鳥看到任何鳥類的影子時(shí),它們就馬上將身體蜷縮起來.隨著幼鳥逐漸長(zhǎng)大,當(dāng)它們看到鷹的影子時(shí)仍然會(huì)將身體蜷縮起來,但它們看到鵡的影子時(shí)卻不再蜷縮.

根據(jù)以上信息,請(qǐng)回答:

(1)由資料1可知,鳥同其他動(dòng)物一樣,在自然界中有十分重要的作用,下列各項(xiàng)中你認(rèn)為哪項(xiàng)不是動(dòng)物在自然界中的作用__

A.在維持生態(tài)平衡中起著重要作用

B.促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)

C.能幫助植物傳粉,傳播果實(shí)的種子

D.能夠凈化空氣,改善空氣質(zhì)量

(2)由資料2可知,盤旋飛行是家鴿的行為特點(diǎn),據(jù)此推測(cè)其身上最發(fā)達(dá)的肌肉是__

A.軀干部的肌肉               

B.腿部的肌肉

C.胸部的肌肉                

D.兩翼的肌肉

(3)家鴿的呼吸作用旺盛,具有與肺相通的__輔助呼吸,以滿足飛行生活對(duì)氧氣的需要.

(4)在資料3中,剛孵出的幼鳥看到任何鳥類的影子時(shí),它們就馬上將身體蜷縮起來.幼鳥的這種行為從獲得途徑上看屬于__(先天性、學(xué)習(xí))行為,這種行為是由__決定的.請(qǐng)你預(yù)測(cè)一下,當(dāng)看到如圖A、B兩種鳥的影子時(shí),稍大一些的幼鳥會(huì)對(duì)__沒有躲避反應(yīng),從獲得途徑上看這屬于__(先天性、學(xué)習(xí))行為.

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【題目】在生物進(jìn)化過程中,新物種形成的標(biāo)志是(  )
A.出現(xiàn)了新的基因
B.發(fā)生了染色體變異
C.改變了基因頻率
D.產(chǎn)生了生殖隔離

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【題目】一些名貴的花卉常采用組織培養(yǎng)方式繁殖,植物的組織培養(yǎng)中,選用下列哪種材料最有利于培養(yǎng)健康的幼苗?

A枝條 B葉片 C莖尖 D種子

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