【題目】一朵被害蟲(chóng)咬過(guò)的桃花不能結(jié)出果實(shí),那么在這朵花中被害蟲(chóng)咬去的結(jié)構(gòu)是( )
A. 花被 B. 花冠 C. 雄蕊 D. 雌蕊
【答案】D
【解析】試題分析:花的結(jié)構(gòu)包括:花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊幾部分;ūB接莖和花;花托上面著生花的各部分;花萼和花冠在花開(kāi)放以前保護(hù)花的內(nèi)部結(jié)構(gòu);花開(kāi)放后,花冠能夠招引昆蟲(chóng)來(lái)傳粉;雄蕊有花絲和花藥組成,花絲支持花藥,花藥中有花粉;雌蕊由柱頭、花柱和子房幾部分,柱頭接受花粉,花柱連接柱頭和子房,子房將來(lái)發(fā)育成果實(shí)?梢(jiàn)若雌蕊的子房受到損害后,就不能結(jié)出果實(shí)和種子。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】完成呼吸、排尿、閱讀反射的神經(jīng)中樞依次位于
A.脊髓、大腦、大腦 B.大腦、脊髓、大腦
C.腦干、脊髓、大腦 D.脊髓、腦干、大腦
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】心臟是人體血液循環(huán)的動(dòng)力泵,從生物體的結(jié)構(gòu)層次分析,心臟屬于( 。
A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是( 。
A.④→②→①→③→⑤
B.①→②→③→④→⑤
C.⑤→①→③→④→②
D.②→①→④→③→⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是成熟的動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖判斷:
(1)左圖是植物細(xì)胞,右圖是動(dòng)物細(xì)胞,動(dòng)、植物細(xì)胞的主要不同點(diǎn)是植物細(xì)胞有1、3、5。(判斷對(duì)錯(cuò))
(2)在普通光學(xué)顯微鏡下,左圖細(xì)胞不易觀(guān)察到的結(jié)構(gòu)是3。(判斷對(duì)錯(cuò))
(3)切西瓜時(shí),流出的汁液來(lái)自于左圖中的6。(判斷對(duì)錯(cuò))
(4)儲(chǔ)存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是④被稱(chēng)為細(xì)胞核。(判斷對(duì)錯(cuò))
(5)酵母菌的結(jié)構(gòu)與左圖相比沒(méi)有3,所以只能從環(huán)境中吸收現(xiàn)成的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)生活。(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖(一)是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,(二)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,(三)為 “制作和觀(guān)察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)步驟,(四)為顯微鏡視野。請(qǐng)據(jù)圖判斷下列小題:
(1)圖一中,用顯微鏡觀(guān)察制作好的臨時(shí)裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀(guān)察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的5細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。(判斷對(duì)錯(cuò))
(2)圖三中的正確排列順序?yàn)锽DCAEGF(判斷對(duì)錯(cuò))
(3)如果臨時(shí)裝片的制作主要有凈片、滴液、取材、蓋片、染色五步,圖四中出現(xiàn)氣泡,可能是蓋片操作不規(guī)范引起的。(判斷對(duì)錯(cuò))
(4)如果將口腔上皮細(xì)胞改為洋蔥表皮細(xì)胞進(jìn)行觀(guān)察,則盡管洋蔥表皮細(xì)胞完全浸潤(rùn)在清水中也不會(huì)因過(guò)度吸水而脹破,這是因?yàn)橹参锛?xì)胞的外面具有細(xì)胞膜。(判斷對(duì)錯(cuò))
(5)控制“種瓜得瓜,種豆得豆”現(xiàn)象的根本性物質(zhì)是DNA,它主要存在于圖二中的B細(xì)胞膜中。(判斷對(duì)錯(cuò))
(6)切洋蔥時(shí)會(huì)聞到一種辣味,該辣味物質(zhì)存在于圖二中的F液泡中。(判斷對(duì)錯(cuò))
(7)圖二中甲、乙兩個(gè)細(xì)胞的主要不同之一是甲細(xì)胞中含有線(xiàn)粒體,因而能夠制造有機(jī)物,而乙細(xì)胞不能。(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科普閱讀題
白血病又稱(chēng)血癌。1847年德國(guó)著名病理學(xué)家魯?shù)婪颉の籂枃[,首次使用“白血病”這個(gè)詞,意思是“白色的血液之病”。
眾所周知,人的血液顏色是紅色的,其實(shí)白血病人也不例外。只是部分白血病患者的白細(xì)胞數(shù)目是正常人的數(shù)百倍,使血液顏色比正常人稍淺。這種病人的血液經(jīng)過(guò)離心靜置分層后,清晰地顯現(xiàn)出厚厚的白色細(xì)胞層,這是由于異常白細(xì)胞增多的緣故。
這些異常白細(xì)胞在骨髓中大量產(chǎn)生,進(jìn)入血液和淋巴系統(tǒng),浸潤(rùn)重要臟器和腺體,從而造成這些器官腫大或功能異常。此外,由于骨髓受到嚴(yán)重?fù)p害,不能繼續(xù)制造足夠多其他類(lèi)型的血細(xì)胞,使得整個(gè)血細(xì)胞群體的平衡遭到嚴(yán)重破壞,機(jī)體由正常白細(xì)胞構(gòu)成的防御機(jī)制也失效,引起多種不良反應(yīng)。這些異常白細(xì)胞被稱(chēng)為白血病細(xì)胞。
上世紀(jì)70年代,人們發(fā)現(xiàn)白血病患者體內(nèi)有2種不同類(lèi)型的白血病細(xì)胞,一種是占99%的普通白血病細(xì)胞,另一種是數(shù)量非常少的白血病干細(xì)胞。白血病干細(xì)胞存在于骨髓中,它們雖然含量極少,但是具有自我更新和不斷增殖的能力,能產(chǎn)生大量普通白血病細(xì)胞,對(duì)身體造成極大危害。
目前,白血病的治療方式主要有靜脈化療和骨髓移植等。靜脈化療就是通過(guò)靜脈輸液的方式將殺滅癌細(xì)胞的藥物輸進(jìn)體內(nèi),然而,靜脈化療卻難以根除白血病,因?yàn)橛邪籽「杉?xì)胞的存在,理論上說(shuō),只要?dú)埩粢粋(gè),就可以“春風(fēng)吹又生”。
骨髓移植是指將正常人的骨髓植入病人的體內(nèi),產(chǎn)生3種正常的血細(xì)胞,從而達(dá)到治療的目的。然而做骨髓移植的條件非?量,而且配型很不容易成功,這使得很多白血病患者失去了治愈的可能性。因此人們還在積極探索其他的治療方式。
(1)將某位白血病患者的血液加入抗凝劑離心靜置后,出現(xiàn)分層現(xiàn)象,厚厚的白細(xì)胞層位于如圖中的第________層(填圖中數(shù)字)。
(2)據(jù)材料推測(cè),白血病患者不可能出現(xiàn)的癥狀有_________________。
A.貧血 B.抵御疾病能力增強(qiáng)
C.肝、脾、淋巴結(jié)腫大 D.出血不易凝固
(3)由材料可知,引起異常白細(xì)胞大量增生的原因是患者體內(nèi)具有_______________。
(4)骨髓移植后,其中的造血干細(xì)胞除了能夠分裂分化成正常的白細(xì)胞之外,還能產(chǎn)生__________和__________,使患者3種血細(xì)胞的數(shù)量和比例恢復(fù)正常。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列疾病與其它對(duì)應(yīng)的原因搭配合理的是( )
A.夜盲癥——缺乏維生素B
B.糖尿病——胰島素分泌不足
C.地方性甲狀腺腫——缺鈣
D.侏儒癥——幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示為植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期的結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)植物由小長(zhǎng)大,是從圖甲所示的開(kāi)始的。該過(guò)程與細(xì)胞的和密切相關(guān)。
(2)細(xì)胞從圖甲到圖乙過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是數(shù)量先加倍,后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中,從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)所含的一樣多。
(3)[b]過(guò)程叫做細(xì)胞的 , 所形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做。
(4)圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做。在植物體的生命活動(dòng)過(guò)程中,綠葉發(fā)生的主要生理作用有。
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