A. | 注意綠化環(huán)境,利用綠色植物凈化空氣、吸附塵埃 | |
B. | 經(jīng)常保持室內(nèi)空氣的流通,減少室內(nèi)微生物的含量 | |
C. | 經(jīng)常利用化學(xué)殺蟲劑、空氣清新劑對(duì)室內(nèi)空氣消毒 | |
D. | 經(jīng)常打掃環(huán)境和房間,保持環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生 |
分析 空氣中的污染物能嚴(yán)重的危害人和其它生物的健康,如引起呼吸系統(tǒng)疾病、心血管系統(tǒng)疾病等.減輕空氣污染、改善空氣質(zhì)量的根本措施是減少污染物的排放.大面積植樹造林是防治空氣污染的有效措施.
解答 解:A、花草樹木進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳、釋放氧氣,還能吸收有害氣體凈化空氣,因此在居室周圍多栽花草樹木可以改善空氣質(zhì)量,有利于身體健康;錯(cuò)誤;
B、房間經(jīng)常保持空氣流通,可以減少教室內(nèi)的空氣污染,增加房間內(nèi)的氧氣含量,有利于身體健康,錯(cuò)誤;
C、經(jīng)常在居室中噴殺蟲劑,殺蟲劑不能殺死空氣中的細(xì)菌,還會(huì)污染空氣,影響身體健康;正確;
D、經(jīng)常打掃環(huán)境和房間,保持環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,有利于減少細(xì)菌的數(shù)量.錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 關(guān)于改善空氣質(zhì)量的措施多以選擇題的形式出現(xiàn),關(guān)鍵是知道各種措施的原理.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 12對(duì) | B. | 23對(duì) | C. | 46對(duì) | D. | 24對(duì) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 多吃一些含蛋白質(zhì)豐富的食物 | |
B. | 多吃一些給人體提供能量的糖類物質(zhì) | |
C. | 以肉類、蔬菜和水果為主 | |
D. | 合理營(yíng)養(yǎng)是指全面而平衡的營(yíng)養(yǎng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲組先萌發(fā) | B. | 乙組先萌發(fā) | C. | 都同時(shí)萌發(fā) | D. | 都不能萌發(fā) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物沒有反射 | B. | 必須有神經(jīng)系統(tǒng)才能發(fā)生反射 | ||
C. | 反射的發(fā)生必須有足夠的刺激 | D. | 反射的發(fā)生必須有外界的刺激 |
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