【題目】某跳水運(yùn)動(dòng)員從游泳池中出來(lái)后，由于皮膚上水分的蒸發(fā)，他的身體會(huì)打寒顫．此時(shí)，該運(yùn)動(dòng)員的體溫與耗氧量的變化依次是（　�。�

A. 降低、增加 B. 升高、減少 C. 不變、增加 D. 升高、增加

【答案】C

【解析】某跳水運(yùn)動(dòng)員從游泳池中出來(lái)后，由于皮膚上水分的蒸發(fā)，將帶走體表的部分熱量，他的身體會(huì)打寒顫，說(shuō)明呼吸作用增強(qiáng)，產(chǎn)生熱量。此時(shí)該運(yùn)動(dòng)員的耗氧量增加，人是恒溫動(dòng)物，體溫不變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中，要用圓形黑紙片對(duì)銀邊天竺葵的葉片進(jìn)行遮光（如圖），經(jīng)處理過(guò)的葉片遇碘液變藍(lán)的部位是（ ）

A.甲B.乙C.丙D.整個(gè)葉片都變藍(lán)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在有性生殖過(guò)程中，基因在親子代之間傳遞的渠道是（ ）

A. 體細(xì)胞 B. 性狀 C. 生殖細(xì)胞 D. DNA

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青少年應(yīng)注意用眼衛(wèi)生．下列各項(xiàng)中，不符合用眼衛(wèi)生要求的是（　�。�

A. 讀寫(xiě)姿勢(shì)要正確 B. 看書(shū)一小時(shí)后要遠(yuǎn)眺

C. 認(rèn)真做眼保健操 D. 在昏暗或強(qiáng)光下看書(shū)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將蚯蚓放在干燥環(huán)境里，不久就會(huì)死去，其原因是（ ）

A．無(wú)法進(jìn)行呼吸

B．溫度太高

C．循環(huán)系統(tǒng)受到破壞

D．蚯蚓是水生生物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪種設(shè)備或設(shè)施沒(méi)有利用到仿生技術(shù)

A. 雷達(dá) B. 智能機(jī)器人 C. 薄殼建筑 D. 斜拉索橋

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人患足癬是由于在足表面皮膚有哪種微生物寄生

A. 細(xì)菌 B. 病毒 C. 真菌 D. 寄生蟲(chóng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是綠色開(kāi)花植物的某些生理過(guò)程示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. a表示根對(duì)水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟區(qū)

B. b表示水分由導(dǎo)管從低往高運(yùn)輸，動(dòng)力主要來(lái)自蒸騰作用

C. c表示水分的散失，“門(mén)戶(hù)”是氣孔

D. 綠色植物通過(guò)光合作用消耗水分參與了生物圈的水循環(huán)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表為科學(xué)家通過(guò)研究獲得的一些信息(“√”表示能夠存活，“一”表示不能存活)

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.該實(shí)驗(yàn)研究的是水體pH變化對(duì)部分生物的影響

B.水體pH為3．0～4．5時(shí)，最適合這些生物生存

C.上述生物中，牛蛙胚胎在水體pH變化時(shí)存活范圍最大

D.水體pH發(fā)生變化可能是由酸雨造成的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案