【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A圖中有3條食物鏈

B．蛇和鷹之間只構(gòu)成捕食關(guān)系

C．若要構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少分解者和非生物部分

D．若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬的污染，體內(nèi)積累重金屬最多的是蛇

【答案】C

【解析】

試題分析：該生態(tài)系統(tǒng)中有4條食物鏈，例如：草→鼠→鷹；草→鼠→蛇；草→昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→鷹；草→昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→蛇→鷹，A錯(cuò)誤；鷹和蛇都是生態(tài)系統(tǒng)中的高級(jí)消費(fèi)者，處在不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)；鷹以蛇為食，為捕食關(guān)系；同時(shí)又處于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，都以鼠為食物，故又為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。B錯(cuò)誤；一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成。圖中還缺少的是分解者和非生物部分。故C正確；有毒物質(zhì)沿著食物鏈流動(dòng)并逐級(jí)積累，營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高，有毒物質(zhì)含量越高．鷹在食物鏈的末端營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高，則體內(nèi)的有毒物質(zhì)的含量最高，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】勇勇對(duì)家庭成員中單眼皮與雙眼皮的情況進(jìn)行了調(diào)查，并繪制出一張遺傳圖譜（如圖），勇勇的家庭成員中爸爸媽媽都是雙眼皮，自己是單眼皮，妹妹是雙眼皮。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題

（1）人的單眼皮與雙眼皮，在遺傳學(xué)上稱為一對(duì)_____，根據(jù)勇勇繪制的遺傳圖譜可以推出：眼皮的性狀中顯性性狀是_____；

（2）控制人類單眼皮和雙眼皮的一對(duì)等位基因，如果用A表示顯性基因，a表示隱性基因。那么，蘭蘭的基因組成是_____；

（3）勇勇是男孩，是因?yàn)樗捏w細(xì)胞中含有來(lái)自于父親精子中的_____（填性染色體）染色體；

（4）勇勇還想要一個(gè)單眼皮的弟弟或妹妹，請(qǐng)你幫他算一下，爸爸媽媽再生一個(gè)單眼皮孩子的幾率是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若△、口、☆表示具有親緣關(guān)系三類生物，如圖所示這三類生物的化石在未經(jīng)變動(dòng)的不同地層中的出現(xiàn)情況，則三類生物的進(jìn)化關(guān)系最可能是

A. △→口→☆ B. ☆→口→△

C. △→☆→口 D. ☆→△→口

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種子萌發(fā)必需的環(huán)境條件是（ ）

A．陽(yáng)光、土壤和適宜的溫度

B．水分、空氣和適宜的溫度

C．水分、土壤和溫度

D．陽(yáng)光、水分、土壤、空氣和適宜的溫度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)民利用塑料大棚種植經(jīng)濟(jì)作物，可以達(dá)到提前播種、提前收獲的目的．下列關(guān)于塑料大棚作用的敘述正確的是（ ）

A．保持水分 B．提供氧氣 C．提高溫度 D．防治病蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】真菌、細(xì)菌等微生物在生態(tài)系統(tǒng)中占重要地位，這是因?yàn)椋?/span> ）

A．吸收代謝廢物

B．能為其他生物提供食物來(lái)源

C．能分解有機(jī)物，使之變?yōu)闊o(wú)機(jī)物，供綠色植物再利用

D．吸收二氧化碳，釋放氧氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝗蟲(chóng)是比較常見(jiàn)的昆蟲(chóng)，它危害玉米、高粱和水稻等多種農(nóng)作物，是有名的農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)�；认x(chóng)的呼吸是靠： ( )

A.氣管； B.肺； C.體表； D.頭部。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】仔細(xì)觀察圖中動(dòng)物，回答下列問(wèn)題：

（1）A、B與C、D、E、F的主要區(qū)別是身體背部沒(méi)有________。

（2）E與飛行生活相適應(yīng)的身體特征是：身體呈流線型，________，體表被覆羽毛等。

（3）F特有的生殖特點(diǎn)是________。

（4）將以上動(dòng)物按照由低等到高等的進(jìn)化順序排列，以下選項(xiàng)正確的是___________。

A.A B D C F EB.A B C D E FC.A D B F C ED.A B D C E F

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，圖中甲～庚分別代表不同的生物。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）此生態(tài)系統(tǒng)中作為生產(chǎn)者的是戊，圖中其余的生物是該生態(tài)系統(tǒng)的_______。

（2）該圖只表示生態(tài)系統(tǒng)的部分成分，圖中沒(méi)有表示出的有_______。

（3）寫(xiě)出圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈_________________。

（4）若此生態(tài)系統(tǒng)遭到重金屬污染，體內(nèi)積存重金屬污染物最多的生物是 _______。

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