【題目】微生物學(xué)之父,他的名字叫 ( )

A. 列文.虎克 B. 巴斯德 C. 弗萊明 D. 達(dá)爾文

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時(shí),從甲圖到乙圖,正確的操作步驟是( 。

①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋③調(diào)節(jié)光圈④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器⑤移動(dòng)裝片

A. ⑤→①→②→④ B. ⑤→③→②→④ C. ⑤→④→③→② D. ①→②→③→④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】左心房、左心室、肺靜脈中流的是____________血。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為水綿在顯微鏡下看到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)你分析回答。

(1)水綿細(xì)胞與洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞相比最大的區(qū)別是它有一個(gè)呈帶狀的_____

(2)細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)存在于[]_____中。

(3)對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的是[]_____

(4)能控制細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[]_____

(5)圖中③是_____。在成熟的植物細(xì)胞里,它的數(shù)量會(huì)越來(lái)越_____(填“多”或“少”,體積逐漸增_____(填“大”或“小”)

(6)水綿是由許多這樣的長(zhǎng)筒狀細(xì)胞構(gòu)成,通過(guò)比較,水綿的結(jié)構(gòu)與被子植物的最大區(qū)別是_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】魚(yú)的呼吸器官是 ( )

A. B. C. D. 鼻孔

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將硬幣放在細(xì)菌培養(yǎng)基上輕輕按一下,此過(guò)程相當(dāng)于細(xì)菌一般培養(yǎng)方法中的哪一個(gè)步驟 ( )

A. 滅菌 B. 接種 C. 培養(yǎng) D. 計(jì)數(shù)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】湘西消化系統(tǒng)中不與食物接觸的器官是

A B小腸 C肝臟 D食道

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是單細(xì)胞生物草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題

(1)草履蟲(chóng)能夠在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn),它運(yùn)動(dòng)主要靠[]_____的擺動(dòng)。

(2)草履蟲(chóng)呼吸時(shí)氧氣的攝入和二氧化碳的排出都是經(jīng)過(guò)[]_____完成的

(3)草履蟲(chóng)食物由[]_____進(jìn)入體內(nèi),并形成[]_____,隨細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)而逐漸被消化和吸收,不能消化的食物殘?jiān)ㄟ^(guò)[]_____排出體外。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】免疫是機(jī)體的一種重要的保護(hù)性功能,下列不屬于人體免疫功能的是:(  。

A. 淚液中的溶菌酶可以消滅部分病菌

B. 注射青霉素消滅肺炎雙球菌

C. 淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗乙肝病毒的抗體清除體內(nèi)的乙肝病毒

D. 血液中的吞噬細(xì)胞將傷口部位的一部分病菌消滅掉

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同步練習(xí)冊(cè)答案