3．圖中甲為芽的結(jié)構(gòu)，乙為枝條的結(jié)構(gòu)，請(qǐng)將對(duì)應(yīng)的數(shù)字和字母連接起來(lái)．

分析 枝芽的結(jié)構(gòu)如圖甲所示：①是幼葉，②是芽軸；③是芽原基，乙為枝條的結(jié)構(gòu)：a是葉，b是莖，c是側(cè)芽．

解答 解：枝芽的結(jié)構(gòu)和作用如圖所示：
可見(jiàn)，枝芽可以發(fā)育成莖和葉，其中①幼葉將來(lái)發(fā)育成a葉，②芽軸將來(lái)發(fā)育成b莖；③芽原基能夠發(fā)育成c側(cè)芽．
故答案為：

點(diǎn)評(píng) 枝芽是一個(gè)未發(fā)育的枝條，將來(lái)發(fā)育成枝條和葉，是一個(gè)重要的考點(diǎn)，可結(jié)合枝芽與枝條的發(fā)育圖來(lái)分析．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．DDT是一種化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、不易分解的大分子有機(jī)化合物，該物質(zhì)幾乎對(duì)殺滅所有的昆蟲都非常有效．科學(xué)家們研究發(fā)現(xiàn)，DDT進(jìn)入食物鏈后，會(huì)導(dǎo)致一些食肉和食魚的鳥接近滅絕，因此從70年代后DDT逐漸被世界各國(guó)明令禁止生產(chǎn)和使用．
某科研小組檢測(cè)到了南極海洋生態(tài)系統(tǒng)中海水和A、B、C、D、E五種生物體內(nèi)DDT的含量，其數(shù)據(jù)如表．請(qǐng)據(jù)表格信息分析回答：
名稱海水生物A生物B生物C生物D生物E
DDT含量（ppm）0.000050.50.00520.0475.5
（1）寫出該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈B→D→A→C→E．
（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)，有毒物質(zhì)也能夠沿著它們進(jìn)行積累，該南極海洋生態(tài)系統(tǒng)中積累DDT最多的生物是E．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．心臟的結(jié)構(gòu)與它的功能是相適應(yīng)的，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．心臟的肌肉發(fā)達(dá)，能強(qiáng)有力地收縮，就像泵一樣，能將血液泵至全身
B．心臟分為四個(gè)腔，每個(gè)腔都能把血液泵至全身
C．心臟的四個(gè)腔中，心室連通靜脈，心房連通動(dòng)脈
D．心臟內(nèi)有防止血液倒流的瓣膜，使血液只能由心室流向心房

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列不屬于相對(duì)性狀的是（　�。�
A．番茄的紅果和黃果B．豌豆的高莖和矮莖
C．兔的黑毛和直毛D．人的A、B、AB、O血型

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

18．1953年美國(guó)科學(xué)家米勒設(shè)計(jì)裝置模擬原始大氣環(huán)境．他向裝置中輸入原始大氣中可能具有的氣體，采用火花放電模擬原始地球上的閃電，結(jié)果得到了多種氨基酸等有機(jī)小分子．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如果在光線條件較差的實(shí)驗(yàn)室內(nèi)使用顯微鏡，在對(duì)光時(shí)應(yīng)（　　）
A．用平面反光鏡B．用凹面反光鏡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

15．常見(jiàn)的兩棲動(dòng)物有青蛙、蟾蜍、大鯢和蠑螈．常見(jiàn)的爬行動(dòng)物蜥蜴和蛇等．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．根據(jù)“練習(xí)使用顯微鏡”的實(shí)驗(yàn)，回答問(wèn)題：
（1）對(duì)光時(shí)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔．
（2）用顯微鏡觀察材料時(shí)發(fā)現(xiàn)視野中有異物，如果移動(dòng)裝片，異物也在移動(dòng)，說(shuō)明異物在裝片，如果移動(dòng)裝片，異物不移動(dòng)，說(shuō)明異物可能在物鏡和目鏡上．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

13．白化病是受隱性基因控制的，一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦所生的孩子有可能患�。蹋ㄅ袛鄬�(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案