【題目】下列屬于生物共同特征的是………………………………( )
A. 都能運動 B. 都能呼吸
C. 都有細胞結(jié)構(gòu) D. 都生活在水中
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】果果同學(xué)依據(jù)對自家水稻田的實地調(diào)查,繪制了如下食物網(wǎng)簡圖。請你判斷:
(1) 從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,水稻屬于生產(chǎn)者。 (______)
(2) 該食物網(wǎng)包含4條食物鏈。 (______)
(3) 圖中麻雀與青蛙之間是競爭關(guān)系。 (______)
(4) 若爆發(fā)鼠害蟲災(zāi),生態(tài)平衡會被破壞,說明稻田生態(tài)系統(tǒng)沒有自動調(diào)節(jié)能力。 (______)
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【題目】金柚是梅州著名的水果,其葉肉細胞與人的口腔上皮細胞都具有的結(jié)構(gòu)( )
①細胞壁 ②細胞膜 ③細胞質(zhì) ④細胞核 ⑤液泡 ⑥葉綠體 ⑦線粒體
A. ②③④ B. ①③④⑦ C. ②③④⑦ D. ②③④⑤
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【題目】下列選項中,全部屬于生物的是:( )
A. 珊蝴蟲、月季、機器人、鼠婦 B. 長頸鹿、珊瑚、海豚、斑馬
C. 仙人掌、鐘乳石、香菇、瓢蟲 D. 病毒、丹頂鶴、水杉、螞蟻
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【題目】心臟是人體血液循環(huán)的根本動力來源,小腿腓腸肌也能為血液循環(huán)提供部分動力,常被稱為人體的“第二心臟”。請回答下列問題。
(1)心臟的__________組織發(fā)達,能強有力地收縮,將血液泵向全身。
(2)心臟共分________個腔,上下相通,左右不相通。右側(cè)收集來自____________的血液,再將這些血液泵入肺動脈。左側(cè)收集來自肺靜脈的血液,并將血液泵入 __________。
(3)人類直立行走后,心臟遠離地面,在地球引力的影響下,腿部血液返回心臟變得更加困難。人在行走時,腓腸肌交替_______________。其中腓腸肌處于圖中的_____(填序號)狀態(tài)時,能擠壓__________,推送血液;同時__________能防止血液倒流,兩者配合不斷推動腿部血液回心,這個過程與心臟泵血有異曲同工之妙。
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【題目】人類中能卷舌與不能卷舌是一對相對性狀,下列是其遺傳示意圖,請分析回答:
(1)寫出圖中甲、乙處的基因,甲是________,乙是________.
(2)寫出丙、丁處的性狀,丙是________,丁是________,丙與丁的比例約為________.
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【題目】請根據(jù)下表中的兩個實驗,回答有關(guān)問題:
實驗一、觀察洋蔥 鱗片葉內(nèi)表皮細胞 | 實驗二、觀察人的 口腔上皮細胞 | |
實驗步驟 | ①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水 | ①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水 |
②取材,并將材料放在水滴中展平 | ②用消毒牙簽在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮 | |
③蓋蓋玻片 | ③將牙簽上的碎屑涂在載玻片液滴中,并分散開 | |
④染色 | ④蓋蓋玻片 | |
⑤觀察 | ⑤染色 | |
⑥觀察 |
(1)實驗一步驟中,出現(xiàn)如圖所示的視野.這是實驗中的哪一步驟操作有問題?_____.
(2)實驗二的步驟中有一處錯誤,請指出并更正:
步驟:_____改正_____.
(3)在實驗一中洋蔥鱗片葉屬于植物體結(jié)構(gòu)層次的_____水平,實驗二中人的口腔上皮屬于人體結(jié)構(gòu)層次的_____水平.
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【題目】圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖,請根據(jù)圖回答問題:
(1)圖中有_____條食物鏈,請寫出其中最長的1條:________________________________。
(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中,鷹與蛇是____________關(guān)系。
(3)如果該圖表示一個生態(tài)系統(tǒng),則需 要增加的成分是非生物部分和_____________________ 。
(4)這個生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量會在一定范圍內(nèi)變化,維持相對穩(wěn)定和平衡 的狀態(tài),說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______________能力.
(5)如果由于人類大量捕獵狐貍,野兔和老鼠的數(shù)量會____________________。
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