分析 昆蟲的發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育.一生經(jīng)過受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)階段,且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別明顯,這種發(fā)育過程叫做完全變態(tài).一生經(jīng)過受精卵→幼蟲→成蟲三個(gè)階段,且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性沒有明顯差別,屬于不完全變態(tài).
解答 解:蝗蟲的發(fā)育過程只經(jīng)歷卵、若蟲和成蟲三個(gè)時(shí)期,且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性沒有明顯差別,屬于不完全變態(tài).
故答案為:√
點(diǎn)評(píng) 完全變態(tài)與不完全變態(tài)區(qū)別:完全變態(tài)與不完全變態(tài)相比多了一個(gè)蛹時(shí)期.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 太陽(yáng)的光能 | B. | 太陽(yáng)的熱能 | C. | 植物體內(nèi)化學(xué)能 | D. | 太陽(yáng)的化學(xué)能 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物網(wǎng)和食物鏈 | |
B. | 非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者 | |
C. | 食物鏈、食物網(wǎng) | |
D. | 陽(yáng)光、熱能、空氣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 求偶 交配 孵卵 | B. | 交配 產(chǎn)卵 育雛 | ||
C. | 產(chǎn)卵 交配 筑巢 | D. | 求偶 交配 產(chǎn)卵 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 吃噴灑過農(nóng)藥的水果 | B. | 吃過量的肉食 | ||
C. | 吃發(fā)芽的土豆 | D. | 吃過期的牛肉 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ①②③ | C. | ①②④ | D. | ①②③④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體循環(huán)是血液從心臟左側(cè)出發(fā)回到心臟右側(cè) | |
B. | 體循環(huán)和肺循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的 | |
C. | 血液經(jīng)過肺泡處的毛細(xì)血管后,血液由動(dòng)脈血變成靜脈血 | |
D. | 含氧少,顏色暗紅的血液是靜脈血 |
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