12.以下對(duì)某些實(shí)驗(yàn)操作的說法,不正確的是(  )
A.探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”實(shí)驗(yàn)中可用碘液驗(yàn)證淀粉的有無
B.嫁接成功關(guān)鍵是接穗與砧木的形成層要緊密結(jié)合
C.觀察蚯蚓時(shí)用濕棉球擦拭蚯蚓的身體是為了保證其正常呼吸
D.制作甜灑的過程中要隨時(shí)打開蓋子了解發(fā)酵情況

分析 微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的作用,如釀酒時(shí)要用到酵母菌,在無氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳.在有氧的條件下,酵母菌發(fā)酵會(huì)把葡萄糖分解成水和二氧化碳.

解答 解:A、淀粉遇碘變藍(lán)色,這是淀粉的特性,因此探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”實(shí)驗(yàn)中可用碘液驗(yàn)證淀粉的有無.A正確.
B、嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活,因?yàn)樾纬蓪泳哂泻軓?qiáng)的分裂能力,能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使得接穗和砧木長(zhǎng)在一起,易于成活.B正確.
C、觀察蚯蚓時(shí),要經(jīng)常用浸水的棉球輕輕擦蚯蚓的體表,使體表保持濕潤(rùn),其目的是維持蚯蚓的正常呼吸.C正確.
D、在無氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳.在有氧的條件下,酵母菌發(fā)酵會(huì)把葡萄糖分解成水和二氧化碳,在甜酒制作的過程中,要盡量少打開容器,防止空氣進(jìn)入,也防止其它雜菌的污染,D錯(cuò)誤.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是對(duì)各類生物現(xiàn)象作出正確的解釋.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖為人體不同結(jié)構(gòu)層次的變化過程示意圖,以下敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.a是細(xì)胞分裂過程
B.經(jīng)過a、b過程得到的細(xì)胞和原細(xì)胞遺傳物質(zhì)數(shù)目一致
C.乙屬于器官
D.人體細(xì)胞不斷分裂和生長(zhǎng)形成了甲

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.為了探究大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件,某生物興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(表中未涉及的其他條件均適宜).根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題:
組別種子數(shù)(粒)處理方法萌發(fā)數(shù)(粒)
20有光,不加水,25℃0
20有光,適量的水,25℃18
20有光,過量的水將種子淹沒,25℃0
20無光,適量的水,25℃17
(1)用①組與②組進(jìn)行對(duì)照,所探究的問題是種子萌發(fā)需要水嗎?.
(2)若要探究光對(duì)大豆種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選擇②組與④組進(jìn)行對(duì)照.
(3)③組的種子都沒有萌發(fā),主要原因是缺少充足的空氣.
(4)如果要測(cè)定大豆種子的發(fā)芽率,可讓種子處在與表中②組相同的環(huán)境中.該組種子的發(fā)芽率為90%.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖是葉芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(  )
A.a是由①發(fā)育成的
B.b是由甲圖中的②發(fā)育成的
C.不是所有植物的芽都發(fā)育成枝條
D.花芽中有分生組織,分生組織細(xì)胞的分裂和分化,形成新的枝條

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.請(qǐng)根據(jù)以下裝置,下列正確的是( 。
A.甲裝置可以用來驗(yàn)證光合作用需要水
B.乙裝置放在有光環(huán)境中,可以驗(yàn)證光合作用有氧氣產(chǎn)生
C.丙裝置可以用來驗(yàn)證呼吸作用需要水作為原料
D.丁裝置設(shè)置合理,可以用來驗(yàn)證蒸騰作用

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.韓劇《太陽的后裔》中有一幕男主角給女主角作心肺復(fù)蘇的過程中存在操作不當(dāng)而引起了較大輿論,以下關(guān)于心肺復(fù)蘇的操作中,不正確的是( 。
A.作人工呼吸前應(yīng)先清除患者口腔內(nèi)異物
B.作人工呼吸時(shí)應(yīng)使患者的頭后仰
C.人工呼吸與胸外心臟按壓的頻率比例是30:2
D.胸外心臟按壓的位置是胸骨下端$\frac{1}{3}$處

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列屬于原生生物的是( 。
A.蝸牛B.地錢C.巢蕨D.衣藻

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于菌落特點(diǎn)的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.細(xì)菌菌落一般比較小
B.霉菌菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀
C.細(xì)菌菌落表面或粗糙干燥或光滑黏稠
D.細(xì)菌菌落常呈現(xiàn)不同孢子的顏色

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)分析回答:
(1)食物中的蛋白質(zhì)在A系統(tǒng)中最終分解為氨基酸,該物質(zhì)被吸收進(jìn)入B系統(tǒng)后,首先到達(dá)心臟四腔中的右心房.
(2)人體與外界進(jìn)行氣體交換的重要場(chǎng)所是肺.空氣中的[①]氧通過C系統(tǒng)進(jìn)入血液后,與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合,血液發(fā)生的變化是由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血.
(3)圖中②的最終來源是組織細(xì)胞.
(4)圖中字母所代表的人體各大系統(tǒng)中,具有運(yùn)輸功能的是B.

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同步練習(xí)冊(cè)答案