分析 生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌).
解答 解:(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括非生物部分和生物部分.生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者.圖中的植物屬于生產(chǎn)者;鼠、昆蟲、青蛙、蛇等動(dòng)物都屬于消費(fèi)者.因此圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還缺少非生物部分和分解者.
(2)圖中共有4條食物鏈,即植物→昆蟲→鳥→貓頭鷹、植物→昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹、植物→田鼠→蛇→貓頭鷹、植物→田鼠→貓頭鷹,能量沿著食物鏈流動(dòng)時(shí)逐級(jí)遞減,因此貓頭鷹獲得能量最多的食物鏈?zhǔn)亲疃痰氖澄镦,即植物→田鼠→貓頭鷹.
(3)貓頭鷹和蛇都以青蛙為食屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,貓頭鷹以蛇為食,是捕食.
(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,有毒物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集作用.由(2)可知,該生態(tài)系統(tǒng)中貓頭鷹的級(jí)別最高,它的體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多.
故答案為:(1)非生物部分和分解者
(2)4 植物→田鼠→貓頭鷹
(3)捕食和競(jìng)爭(zhēng)
(4)貓頭鷹
點(diǎn)評(píng) 此題考查的知識(shí)點(diǎn)是食物鏈的概念和書寫以及生物富集的作用.該知識(shí)點(diǎn)考試必考.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生存斗爭(zhēng) | B. | 遺傳、變異 | C. | 適者生存 | D. | 過度繁殖 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com