A. | 蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育過程可以用④→⑥→②表示 | |
B. | 蝗蟲的發(fā)育過程中,②對農(nóng)作物的危害最大 | |
C. | 家蠶的發(fā)育過程可用④→③→①→⑤表示 | |
D. | 在家蠶的發(fā)育過程中,為提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)設(shè)法延長③的時間 |
分析 完全變態(tài)發(fā)育:昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的發(fā)育.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.
不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期.
圖中1幼蟲,2幼蟲,3蛹,4受精卵,5成蟲,6成蟲.
解答 解:A、蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷④卵、②若蟲、⑥成蟲三個時期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,錯誤.
B、蝗蟲的發(fā)育過程中,②幼蟲對農(nóng)作物的危害最大,正確.
C、家蠶的經(jīng)過④卵、①幼蟲、③蛹和⑤成蟲等4個時期的發(fā)育,錯誤.
D、家蠶由受精卵發(fā)育成幼蟲,取食桑葉,經(jīng)過4次蛻皮,停止取食桑葉,吐絲結(jié)繭,要使蠶絲產(chǎn)量提高,應(yīng)設(shè)法延長家蠶發(fā)育的①幼蟲期,增加其體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì),錯誤.
故選:B
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物能適應(yīng)環(huán)境 | B. | 環(huán)境能影響生物 | ||
C. | 生物能影響環(huán)境 | D. | 生物能生長.發(fā)育和繁殖 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ①⑤ | C. | ③⑤ | D. | ③⑥ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酵母可以用來制作饅頭.面包 | B. | 制醬和醬油要用到多種霉菌 | ||
C. | 制醋要用到乳酸菌 | D. | 酵母菌是一種真菌 |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 黑色是顯性性狀 | B. | 體色黑白屬于可遺傳的變異 | ||
C. | 白貓中公貓的基因組成是AA | D. | 黑貓的基因組成是aa |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蚯蚓喜歡摩擦 | B. | 蚯蚓生活在土壤洞穴中 | ||
C. | 蚯蚓依賴體壁呼吸 | D. | 蚯蚓依靠肺呼吸 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 均生長良好 | |
B. | 土壤浸出液中培養(yǎng)的生長良好,蒸餾水中培養(yǎng)的生長不好 | |
C. | 均生長不好 | |
D. | 土壤浸出液中培養(yǎng)的生長不好,蒸餾水中培養(yǎng)的生長良好 |
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