【題目】人的雙眼皮由顯性基因B控制，單眼皮由隱性基因b控制，小明是單眼皮，小明的爸爸、媽媽都是雙眼皮，小明、小明爸爸、小明媽媽的眼皮的基因組成分別為(　　)
A.BB Bb Bb
B.BB Bb bb
C.bb Bb Bb
D.bb BB Bb

【答案】C
【解析】生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，而成對(duì)的基因往往有顯性顯性和隱性之分，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因，一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性基因時(shí)，才會(huì)表現(xiàn)出隱性性狀 .通常用大寫(xiě)字母表示顯性基因，小寫(xiě)字母表示隱性基因 .如果父母都是雙眼皮，他們生育出一個(gè)單眼皮的子女 .子女單眼皮的基因組成是bb，孩子的基因來(lái)自父母 .說(shuō)明夫婦雙方控制眼皮的基因組成是雜合的即Bb，遺傳圖解如圖所示：

從圖解中看出，父、母及子女含有的基因組成分別是Bb、Bb和bb.

所以答案是：C.

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了基因控制生物的性狀和基因在親子代間的傳遞的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握基因是DNA上的一個(gè)具有特定遺傳信息的片斷；基因經(jīng)精子或卵細(xì)胞傳遞，精子和卵細(xì)胞是基因在親子間傳遞的“橋梁”才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示表格中各種概念間的關(guān)系，表中各選項(xiàng)與圖示相符的是（ ）

A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人和動(dòng)物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與植物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)基本相似，但人和動(dòng)物細(xì)胞都沒(méi)有_________,細(xì)胞質(zhì)中也沒(méi)有葉綠體和___________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的施肥，主要為農(nóng)作物的生長(zhǎng)提供有機(jī)物。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖陰影部分表示動(dòng)物先天性行為和學(xué)習(xí)行為的共同特征，對(duì)此表述正確的是(　　)
A.都是生來(lái)就有
B.都要生活經(jīng)驗(yàn)
C.都由環(huán)境因素決定
D.都與遺傳物質(zhì)有關(guān)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】釣魚(yú)島及其附屬島嶼是我國(guó)固有領(lǐng)土，生物資源十分豐富。島上的代表性生物如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）釣魚(yú)臺(tái)鼴鼠相對(duì)于其他生物來(lái)說(shuō)，其生殖發(fā)育特點(diǎn)是 ， 這有利于提高后代的成活率。這種動(dòng)物生來(lái)適于地下掘土生活，其白天住在土里，只有夜晚才出來(lái)捕食昆蟲(chóng)，這從動(dòng)物行為的獲得途徑來(lái)看，屬于動(dòng)物的行為。
（2）按照脊柱的有無(wú)可將其中的動(dòng)物分為兩類(lèi)，其中與釣魚(yú)臺(tái)鼴鼠同屬一類(lèi)的還有(填數(shù)字)。
（3）諸喜田澤蟹屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的動(dòng)物，其體表有 ， 具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、等作用。
（4）巴浪魚(yú)和藍(lán)臉鰹鳥(niǎo)的呼吸效率都很高，它們的呼吸器官分別是和 。
（5）巴浪魚(yú)不停的吞水和吐水，這是在進(jìn)行 ， 且吐出的水與吸入的水相比增加的氣體是。
（6）海芙蓉是釣魚(yú)島上生活的一種被子植物，它與裸子植物很明顯的一個(gè)區(qū)別是。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，控制人口過(guò)快增長(zhǎng)關(guān)鍵在于

A.少生 B.優(yōu)生 C.晚婚 D.晚育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體屈腿和伸腿運(yùn)動(dòng)的示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題

（1）當(dāng)屈腿時(shí)，腘肌______，股四頭肌______。這兩組肌肉需_______才能完成這個(gè)運(yùn)動(dòng)。

（2）當(dāng)發(fā)生膝跳反射時(shí)，叩擊的部位是膝蓋下方的________，效應(yīng)器是________，其接受傳出神經(jīng)傳導(dǎo)的沖動(dòng)后引起收縮，使小腿踢出。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】組織是由、和相同的細(xì)胞，聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群．

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同步練習(xí)冊(cè)答案