【題目】孢子植物是一類不產(chǎn)生種子的植物,孢子指的是( )
A.種子
B.結構簡單的種子
C.一種生殖細胞
D.植物的幼體
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當今應讓每個人知道保護生物的多樣性十分重要,尤其是保護脊椎動物其種類本來就很少,在動物種類中儀占
A. 5% B. 14% C. 20% D. 55%
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某同學用兩片木板、兩條松緊帶、一顆螺絲制作的肌肉牽拉骨運動的模型,請回答:
(1)該模型中,木板代表_____,松緊帶代表_____,螺絲代表_____.
(2)若螺絲處代表肘關節(jié),此時該模型模擬_____動作,則結構④的名稱是_____,其處于_____狀態(tài).
(3)一個動作的完成至少需要_____組肌肉的配合,原因是_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察人體部分結構示意圖,回答問題。
(1)圖1是肺泡結構示意圖。肺泡中的氧氣通過結構①和②進入血液后,與紅細胞中的_____結合,隨血液循環(huán)運送到全身各處。由圖可知,肺泡中的氧氣進入肺泡周圍的毛細血管,需要通過_____層細胞。
(2)圖2是小腸內(nèi)表面結構示意圖。小腸內(nèi)表面有環(huán)形皺襞,環(huán)形皺襞表面有許多結構④,該結構是_____。因而小腸具有巨大的表面積來吸收營養(yǎng)物質。營養(yǎng)物質通過消化道壁進入到[_____]_____內(nèi),隨血液循環(huán)運送到各組織細胞。
(3)圖3是腎單位結構示意圖。血液經(jīng)過[_____]_____和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用,形成原尿。與原尿相比,尿液中不含_____。
(4)比較上述結構,你會發(fā)現(xiàn)它們的表面積大、璧薄,有利于物質通過,這體現(xiàn)了生物體的結構是與其_____相適應的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖表示與遺傳有關的部分概念之間的關系,下列說法正確的是
A.1是染色體,3是遺傳信息,4是基因
B.DNA的數(shù)目和1、4的數(shù)目是相同的
C.DNA、1、4在細胞中是成對存在的
D.4相同,性狀一定相同,性狀相同,4不一定相同
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