【題目】在某一草原生態(tài)系統(tǒng)中,存在著如圖所示食物關(guān)系,請根據(jù)圖回答問題.
(1)該食物網(wǎng)中共有_______條食物鏈.
(2)該食物網(wǎng)中,生產(chǎn)者是______.(用字母表示)
(3)作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),該圖中沒有表示出來的生物成分是______.
(4)圖中生物E和生物D的關(guān)系是______.
(5)如果該生態(tài)系統(tǒng)被某種有毒物質(zhì)污染,一段時(shí)間后,生物______(填字母)體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)最多.
【答案】 4 A 分解者 捕食 E
【解析】試題分析:生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成,生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,其中生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈,結(jié)合生態(tài)系統(tǒng)中生物富集現(xiàn)象分析作答。
(1)生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈。一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,往往有很多條食物鏈,它們彼此交錯(cuò)連接,形成了食物網(wǎng)。計(jì)算食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù),從生產(chǎn)者開始先算有有幾個(gè)分支,再分別算出每個(gè)分支有幾條,最后算出每個(gè)分支的條數(shù)和。該生態(tài)系統(tǒng)共有4條食物鏈,即:A→B→E;A→B→C→E;A→C→E;A→D→E。
(2)(3)生物部分包括生產(chǎn)者A、消費(fèi)者BCDE和分解者,圖中沒有表示出來的生態(tài)系統(tǒng)的生物成分是分解者。
(4)生物E吃生物D,存在捕食關(guān)系。
(5)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著消費(fèi)者級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。營養(yǎng)級越高,生物體內(nèi)所積累的有毒物質(zhì)越多(富集),E處于食物鏈最高級,體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)最多。
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【題目】如圖是尿液形成示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中[①]、[②]、[③]合稱為_____________。
(2)在尿的形成過程中,濾過作用發(fā)生在[ ]___________,重吸收作用發(fā)生在[ ]__________。
(3)圖中[②]內(nèi)的液體叫___________,它的成分與血液成分相比較,主要是不含有________和_____________。
(4)尿液與④內(nèi)的液體成分相似,主要差異是尿液中少了(______)
A.血細(xì)胞 B.無機(jī)鹽 C.葡萄糖 D.大分子蛋白質(zhì)
(5)當(dāng)尿液里發(fā)現(xiàn)有紅細(xì)胞、大分子蛋白質(zhì)時(shí),你認(rèn)為可能是圖中_______發(fā)生了病變。
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【題目】下列針對綠色植物植株、花、果實(shí)和種子示意圖的敘述,其中不正確的是
A. 圖甲中③吸收的水分通過導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街仓旮魈?/span>
B. 花生油是烹調(diào)時(shí)常用的食用油,主要來自圖丁中④子葉
C. 圖甲中的①和③分別是由圖丁中的①和③發(fā)育而來的
D. 圖丙中的①和②分別是由圖乙中的⑤和⑥發(fā)育而來的
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【題目】血濃于水,情深于海.在玉樹地震中,林曉同學(xué)不幸被建筑物壓傷,失血過多,急需輸血。經(jīng)化驗(yàn),她的血型是A型。很多同學(xué)主動要求為林曉獻(xiàn)血。下面最適合輸給林曉的血型是( )
A.A型 B.B型 C.A型或O型 D.AB型
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【題目】“食不言,寢不語”是有科學(xué)道理的,原因是吃飯時(shí)大聲談笑( )
A.流經(jīng)消化器官的血量減少,不利于消化 B.食物容易由咽誤入氣管
C.唾液腺分泌唾液的量減少 D.有利于保護(hù)聲帶
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【題目】青春期出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象中,不包括( )
A.學(xué)習(xí)期間出現(xiàn)近視 B.身高、體重突增
C.腦的結(jié)構(gòu)和功能不斷完善 D.男孩出現(xiàn)遺精,女孩出現(xiàn)月經(jīng)
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【題目】下面是某生物興趣小組的同學(xué)探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響”的實(shí)驗(yàn)過程,首先取兩個(gè)相同的玻璃缸,分別貼上標(biāo)簽A、B.其余步驟如下表所示:
請回答下列實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問題:
(1)探究的問題是 ___________________________________________________________ 。
(2)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,有兩個(gè)環(huán)節(jié)不夠嚴(yán)謹(jǐn),請你指出來,并加以補(bǔ)充完善:
第一處是:____________________________________________________。
第二處是:_________________________________________________________。
(3)在第④步中,設(shè)置B缸的目的是 ______________。
(4)如果實(shí)驗(yàn)?zāi)馨凑漳闼薷牡姆桨高M(jìn)行(假如甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響不清楚),實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:
_______________________________________________________________________________
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【題目】小靜周末和同學(xué)相約去福安帕加尼影院看電影,當(dāng)她們剛從影院出來時(shí)會睜不開眼,過一會兒就好了。這時(shí)瞳孔的變化是( )
A.由大變小 B.由小變大 C.大小沒有變化 D.無法判斷
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【題目】如圖中長方形高度表示甲、乙、丙、丁四種組織處,血紅蛋白與氧氣的結(jié)合情況.試推測甲、乙、丙、丁四種組織中呼吸作用最旺盛的是( 。
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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