15.如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)圖中A是DNA集中區(qū),與真菌、動(dòng)物、植物的細(xì)胞相比,細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核,屬于原核生物.
(2)F是鞭毛,它使細(xì)菌能夠運(yùn)動(dòng).
(3)該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,不能制造有機(jī)物;生殖方式是分裂生殖.
(4)D是莢膜,是該細(xì)菌的最外層結(jié)構(gòu).B是細(xì)胞膜,它在顯微鏡下不易觀察到,其作用是控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞.
(5)細(xì)菌的形態(tài)有球形、桿形、螺旋形.

分析 根據(jù)細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和營(yíng)養(yǎng)方式進(jìn)行分析識(shí)圖解答.圖中各字母分別代表:A--DNA、B--細(xì)胞膜、C--細(xì)胞壁、D---莢膜、E----細(xì)胞質(zhì)、F--鞭毛.據(jù)此解答:

解答 解:(1)細(xì)菌都是單細(xì)胞的,一個(gè)細(xì)菌是一個(gè)細(xì)胞,細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒(méi)有成形的細(xì)胞核.因此細(xì)菌有A---DNA集中的區(qū)域,但沒(méi)有成形的細(xì)胞核.屬于原核生物.
(2)F鞭毛的作用是運(yùn)動(dòng).
(3)細(xì)菌與植物細(xì)胞相比沒(méi)有葉綠體,故不能進(jìn)行光合作用,不能自己利用無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物,只能依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活,它的營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng).細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖.
(4)D是莢膜,有保護(hù)作用.B是細(xì)胞膜,氣作用是控制物質(zhì)的進(jìn)出.
(5)細(xì)菌的基本形態(tài)有球狀、桿狀和螺旋狀,據(jù)此細(xì)菌可分為球菌、桿菌和螺旋菌.
故答案為:(1)DNA集中區(qū)、成形的細(xì)胞核、原核.
(2)鞭毛、運(yùn)動(dòng)
(3)葉綠體、有機(jī)物、分裂生殖.
(4)莢膜、細(xì)胞膜、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞.
(5)球形、桿形、螺旋形

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵是掌握細(xì)菌的結(jié)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng)方式、在自然界中的作用.考查較為全面,注重基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.對(duì)一生活在田野里的蝗蟲(chóng)來(lái)說(shuō),影響它生活的因素有( 。
A.陽(yáng)光、空氣、水等B.田野中的植物、蛇、蛙
C.A和B的總和D.A和B的總和再加上其他蝗蟲(chóng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.下面這段文字節(jié)選自魯迅先生的《從百草園到三味書(shū)屋》,閱讀后回答問(wèn)題 不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑葚;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了.單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無(wú)限趣味.油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴.
(1)請(qǐng)列舉出文中所描述的生物名稱:皂莢樹(shù)、桑樹(shù)、蟬、黃蜂、菜花、叫天子(云雀)、草、油蛉、蟋蟀.
(2)請(qǐng)說(shuō)明判斷依據(jù):它們都是由細(xì)胞構(gòu)成的,并且具備了:生活需要營(yíng)養(yǎng);能進(jìn)行呼吸;能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);能生長(zhǎng)和繁殖;都有遺傳和變異的特性;生物都能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境等生物的基本特征;.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.華枝睪吸蟲(chóng)特別發(fā)達(dá)的器官是( 。
A.生殖器官B.消化器官C.呼吸器官D.排泄器官

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖是鰱魚(yú)的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)填寫(xiě)甲圖中下列結(jié)構(gòu)的名稱.
①背鰭  ③尾鰭  ④鰓蓋
⑤胸鰭  ⑥腹鰭  ⑦臀鰭
(2)魚(yú)的外形大多呈梭形,這種體形的意義是可以在游泳時(shí)減少水的阻力,適于在水中生活.
(3)若用解剖剪剪去結(jié)構(gòu)④,將會(huì)暴露出的結(jié)構(gòu)是鰓.該結(jié)構(gòu)的主要部分是乙中的⑧鰓絲.活鰱魚(yú)體內(nèi)⑧的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是既多又細(xì),內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管,顏色呈鮮紅;魚(yú)的上述特點(diǎn)與其在水中的生活有關(guān).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.認(rèn)真分析如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,并回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)甲裝置可用來(lái)驗(yàn)證綠色植物的光合作用釋放氧氣,此裝置必須放在有光的環(huán)境中.
(2)乙裝置可用來(lái)驗(yàn)證植物呼吸作用釋放二氧化碳,實(shí)驗(yàn)前乙裝置中的試管內(nèi)盛有澄清的石灰水.
(3)將丙裝置進(jìn)行改進(jìn)將塑料袋緊扎植物莖的基部,用來(lái)研究蒸騰作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.連線:

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)方面的論述,經(jīng)不起科學(xué)推敲的是(  )
A.“望梅止渴”屬于條件反射,嬰兒的吮吸反射屬非條件反射
B.脊髓的傳導(dǎo)功能由神經(jīng)纖維完成
C.小兒對(duì)排尿的抑制力較弱是由于脊髓的發(fā)育尚不完善
D.人喝醉了酒,走路搖擺,站立不穩(wěn),說(shuō)明酒精已麻痹了小腦

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)人口增長(zhǎng)與環(huán)境的關(guān)系中,說(shuō)法不正確的是( 。
A.人類生活所需的各種各樣的資源都是由生物圈提供的
B.人口的過(guò)度增長(zhǎng)必定會(huì)對(duì)人類賴以生存的生物圈造成破壞性的影響
C.人口的適度增長(zhǎng)有利于人類自身的發(fā)展
D.人口越多,越能征服自然

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案