健康人的尿液中,檢測(cè)不到的物質(zhì)是( )

A.尿素 B.蛋白質(zhì) C.無(wú)機(jī)鹽 D.水

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省酒泉育才學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:連線題

將下列生物與相應(yīng)特征用連線連起來。

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科目:初中生物 來源:2017屆云南省九年級(jí)上學(xué)業(yè)水平考試生物卷(解析版) 題型:探究題

一些同學(xué)沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲,長(zhǎng)時(shí)間的電腦輻射對(duì)他們的身體有沒有傷害呢?有人做了這樣一組實(shí)驗(yàn):將健康的成年雄性大鼠隨機(jī)分成兩組,每組8只。甲組置于未開機(jī)的電腦前,乙組置于開機(jī)電腦前;其他飼養(yǎng)條件相同。六十天后獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖3。

(1)本實(shí)驗(yàn)探究的問題是:電腦輻射對(duì) _的身體有沒有傷害?

(2)實(shí)驗(yàn)設(shè)置的變量是(

A.電腦游戲種類 B.電腦是否開機(jī) C.大鼠的身體狀況

(3)每個(gè)實(shí)驗(yàn)組都用了8只而不是1只大鼠,目的是 。

(4)從圖3的A圖可看出,電腦輻射影響了 _組大鼠的體重增長(zhǎng)和精子的正常發(fā)育。

(5)數(shù)據(jù)顯示,長(zhǎng)時(shí)間的電腦輻射對(duì)大鼠的健康有害,這對(duì)我們中學(xué)生有什么啟示?

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科目:初中生物 來源:2017屆云南省九年級(jí)上學(xué)業(yè)水平考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

通過呼吸運(yùn)動(dòng),肺實(shí)現(xiàn)了與外界環(huán)境的氣體交換。下面關(guān)于平靜呼吸的表示,正確的是

A.胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓>大氣壓→氣體入肺

B.胸廓縮小→肺回縮→肺內(nèi)氣壓<大氣壓→氣體出肺

C.胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓<大氣壓→氣體入肺

D.胸廓縮小→肺回縮→肺內(nèi)氣壓>大氣壓→氣體入肺

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科目:初中生物 來源:2017屆云南省九年級(jí)上學(xué)業(yè)水平考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在生物的進(jìn)化樹上,最高等的植物是( )

A.裸子植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.被子植物

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科目:初中生物 來源:2017屆云南省九年級(jí)上學(xué)業(yè)水平考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

三次測(cè)量某同學(xué)的胸圍差得出的數(shù)據(jù)是:第一次10厘米,第二次9厘米,第三次11厘米,則該同學(xué)的胸圍差值是( )

A.10厘米 B.9厘米 C.11厘米 D.30厘米

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科目:初中生物 來源:2017屆云南省九年級(jí)上學(xué)業(yè)水平考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于榕樹和松樹共同特征的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.都能產(chǎn)生種子 B.根、莖、葉都發(fā)達(dá)

C.受精過程都出現(xiàn)了花粉管 D.種子外面都有果皮包被

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南省七年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

被稱為“地球之腎”的生態(tài)系統(tǒng)是( )。

A.森林生態(tài)系統(tǒng) B.草原生態(tài)系統(tǒng)

C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) D.濕地生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省棗莊市八年級(jí)12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

要提高生態(tài)系統(tǒng)維持穩(wěn)定性的能力,最有效的方法是( )

A.減少分解者的數(shù)目 B.增加食物網(wǎng)中的生物種類

C.改變環(huán)境中的濕度 D.減少消費(fèi)者的數(shù)目

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同步練習(xí)冊(cè)答案