【題目】葉片是植物進(jìn)行蒸騰作用的唯一器官． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

【答案】錯(cuò)誤
【解析】解：蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程，可見葉片是蒸騰作用的主要部位．其次葉柄和幼嫩的莖也能蒸騰少量的水分，也能進(jìn)行一定的蒸騰作用．可見題中的敘述是錯(cuò)誤的．
所以答案是：錯(cuò)誤．
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用蒸騰作用的意義，掌握蒸騰作用的意義：可降低植物的溫度，使植物不至于被灼傷；是根吸收水分和促使水分在體內(nèi)運(yùn)輸?shù)闹饕獎(jiǎng)恿Γ豢纱偈谷芙庠谒械臒o機(jī)鹽在體內(nèi)運(yùn)輸；可增加大氣濕度，降低環(huán)境溫度，提高降水量．促進(jìn)生物圈水循環(huán)即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血紅蛋白的特性決定了紅細(xì)胞的主要功能是（　�。�
A.運(yùn)輸二氧化碳
B.運(yùn)輸葡萄糖
C.運(yùn)輸氧
D.運(yùn)輸廢物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“有收無收在于水，多收少收在于肥”這句話說明了植物生長(zhǎng)需要（ ）
A.水和土壤
B.水和無機(jī)鹽
C.二氧化碳和水
D.無機(jī)鹽和空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)手不小心被劃破時(shí)會(huì)流血，一段時(shí)間后傷口就會(huì)止血結(jié)疤，與此有關(guān)（　�。� 結(jié)構(gòu)是：
A.血小板
B.白細(xì)胞
C.紅細(xì)胞
D.血紅蛋白

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物興趣小組進(jìn)行小生態(tài)瓶生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性探究實(shí)驗(yàn)，采用以下的實(shí)驗(yàn)材料：帶瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金魚藻、蝦、螺、孔雀魚、細(xì)沙、河水、不透光的盒子。實(shí)驗(yàn)裝置如所示：請(qǐng)回答問：

（1）金魚藻在該系統(tǒng)中屬于_____者。

（2）本裝置可以探究_____對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響。

（3）蘋果螺偏植食性雜食螺類，每月都能繁殖數(shù)以百計(jì)的后代，其后代可供給魚蝦作為食物。米蝦是河中常見的可愛小蝦，也是偏植食性的雜食動(dòng)物，每月都繁殖，初生后代小巧美味，是魚類的最愛。著名的孔雀魚為雜食性動(dòng)物，以適應(yīng)性強(qiáng)和繁殖力強(qiáng)而著稱。請(qǐng)根據(jù)以上取食關(guān)系，寫出該生態(tài)系統(tǒng)中最長(zhǎng)的一條食物鏈：_____。

（4）在A、B、C三個(gè)生態(tài)瓶中，維持時(shí)間最長(zhǎng)的應(yīng)該是_____。動(dòng)物的生命活動(dòng)所需的能量歸根到底來源于_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體血液增氧的過程發(fā)生在_____循環(huán)，血液減氧的過程則發(fā)生在_____循環(huán)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血紅蛋白能穿過毛細(xì)血管壁，集中到病菌侵入部位將病菌包圍吞噬。(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)你發(fā)現(xiàn)鏡頭不干凈時(shí)，除去污物的正確方法是（ ）
A.用手擦
B.用紗布擦
C.用擦鏡紙擦
D.各種方法都可以

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水稻體細(xì)胞中含有12對(duì)染色體，在細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞中，染色體的數(shù)目是（ ）
A.12條
B.24對(duì)
C.12對(duì)
D.6對(duì)

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