【題目】有關(guān)反射和反射弧的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 反射需要神經(jīng)系統(tǒng)的周?chē)糠謪⑴c
B. 膝跳反射和縮手反射都是人生來(lái)就有的
C. 復(fù)雜反射的神經(jīng)中樞位于大腦皮層
D. 傳出神經(jīng)或效應(yīng)器受損,既沒(méi)有感覺(jué)也沒(méi)有反應(yīng)
【答案】D
【解析】A、反射是人體在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,對(duì)外界或體內(nèi)的各種刺激作出的有規(guī)律的反應(yīng),故A說(shuō)法正確;
B、膝跳反射和縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓,是生來(lái)就有的,屬于簡(jiǎn)單反射,B說(shuō)法正確;
C、復(fù)雜反射的神經(jīng)中樞位于大腦皮層,是經(jīng)過(guò)后天反復(fù)訓(xùn)練形成的,故C正確;
D、傳出神經(jīng)或效應(yīng)器受損時(shí),人體沒(méi)有反應(yīng),但是有感覺(jué),故D錯(cuò)誤。
故選D。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將蚯蚓放在干燥的環(huán)境中,不久就會(huì)死去,這是因?yàn)?/span>( )
A.循環(huán)系統(tǒng)受到破壞
B.神經(jīng)系統(tǒng)受到刺激
C.體表水分散失,無(wú)法呼吸
D.蚯蚓剛毛不能協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列那一組養(yǎng)分都不是人體的能源物質(zhì),但對(duì)維持正常生命活動(dòng)很重要()
A. 蛋白質(zhì)、脂肪 B. 無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)
C. 維生素、無(wú)機(jī)鹽 D. 糖類(lèi)、維生素
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】血漿和白細(xì)胞分別具有的功能是()
A. 攜帶氧、吞噬病菌 B. 加速血液凝固、攜帶氧
C. 運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物、攜帶氧 D. 運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物、吞噬病菌
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究不同生長(zhǎng)期同一株青蒿的葉片中青蒿素含量的差異,研究人員分別采集不同時(shí)期的青蒿葉進(jìn)行研究,研究結(jié)果如圖所示。判斷下列說(shuō)法是否正確。
(1)該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是:不同生長(zhǎng)期的青蒿葉片中青蒿素含量有差嗎?______
(2)該實(shí)驗(yàn)的變量是青蒿生長(zhǎng)期。______
(3)研究人員應(yīng)從同一株青蒿的任意位置,在不同生長(zhǎng)期各采集一片葉子。______
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,青蒿素含量最高的時(shí)期是果期。______
(5)動(dòng)物和植物細(xì)胞分裂遵循一定的規(guī)律______
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】你能想象一棵蘋(píng)果樹(shù)上長(zhǎng)出三種不同口味的蘋(píng)果嗎?運(yùn)用生物技術(shù)就可以做到,這種技術(shù)是( )
A. 嫁接 B. 扦插 C. 異花傳粉 D. 組織培養(yǎng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果某人的尿液中發(fā)現(xiàn)了紅細(xì)胞和蛋白質(zhì),其發(fā)病部位是( 。
A. 腎小球 B. 腎小管 C. 腎小囊 D. 腎盂
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