【題目】你能想象一棵蘋果樹上長出三種不同口味的蘋果嗎?運(yùn)用生物技術(shù)就可以做到,這種技術(shù)是( )
A. 嫁接 B. 扦插 C. 異花傳粉 D. 組織培養(yǎng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖,請據(jù)圖回答
(1)呼吸系統(tǒng)由________ 和________兩個(gè)部分構(gòu)成。其中前者能使吸入的空氣變得溫暖、________和________。
(2)呼吸系統(tǒng)的主要器官是[]________,它也是氣體交換的主要場所。其中完成氣體交換的部位主要是在________,它數(shù)目很多,約有7億個(gè),且只有____層上皮細(xì)胞構(gòu)成,外面圍繞著豐富的___________,這些特點(diǎn)適于氣體在肺與血液之間進(jìn)行交換。
(3)患感冒時(shí),由于病毒感染,[]________中的黏膜會充血腫脹,導(dǎo)致說話帶鼻音。
(4)肺活量是人體呼吸功能的重要指標(biāo),肺活量的大小能表明一個(gè)人的肺部的換氣能力,談一談我們怎樣做才能增大肺活量?____________________________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)反射和反射弧的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 反射需要神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分參與
B. 膝跳反射和縮手反射都是人生來就有的
C. 復(fù)雜反射的神經(jīng)中樞位于大腦皮層
D. 傳出神經(jīng)或效應(yīng)器受損,既沒有感覺也沒有反應(yīng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物體呼吸作用過程中釋放的能量一部分以熱能形式散失,還有一部分
A. 貯存在ATP中 B. 貯存在淀粉
C. 貯存在蛋白質(zhì)中 D. 貯存在脂肪中
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】尿液的形成是連續(xù)的,可是尿液的排出是間歇的,這是因?yàn)椋ǎ?/span>
A. 膀胱有貯存尿液的作用 B. 腎小管有重吸收作用
C. 腎小球的過濾作用 D. 輸尿管有輸送尿液的作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】患過麻疹的人不會再患麻疹的原因是 ( )
A. 患過麻疹的人體內(nèi)產(chǎn)生了抗原 B. 患過麻疹的人體內(nèi)產(chǎn)生了抗體
C. 患過麻疹的人不容易再接觸麻疹病毒 D. A和C二項(xiàng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】1989年我國科學(xué)家成功地將人的生長激素基因?qū)膈庺~的卵細(xì)胞中,由這樣的魚卵發(fā)育的鯉魚,生長速度明顯地加快。以上事實(shí)說明:
A. 細(xì)胞中的基因具有顯、隱性之分 B. 細(xì)胞中的基因是成對存在的
C. 基因存在于染色體上 D. 生物的性狀由基因控制
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