【題目】下列關于眼睛使用和保護的敘述中,錯誤的是( )

A. 可以在搖晃的車船上閱讀書籍

B. 近視眼可以配戴凹透鏡進行矯正

C. 連續(xù)用眼1小時后,休息一下,遠眺幾分鐘

D. 經(jīng)常檢查視力和堅持做眼保健操,有利于預防近視

【答案】A

【解析】試題分析:預防近視要做到:三要、五不看,有效地預防了近視眼的發(fā)生。

三要是:讀書寫字的姿勢要正確;看書寫字40分鐘后要到室外活動或向遠處眺望一會兒;要認真做眼保健操,所按穴位要準確。

五不看是:不要在暗弱光線下和直射的陽光下看書寫字;不要躺在床上、在公共汽車上或走路時看書;不要看字體過小、字行過密、字跡印刷不清的讀物;做作業(yè)不要用淡色鉛筆;看電視時間不要太久。近視眼成像落在視網(wǎng)膜前方,可以配戴凹透鏡進行矯正。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不是青春期所具有的生理特點是

A身體開始發(fā)胖 B身高突然增加

C生殖器官開始發(fā)育 D女孩出現(xiàn)了月經(jīng),男孩出現(xiàn)了遺精

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某中學生物科技活動興趣小組,在探究饅頭在口腔中變化時,進行了以下實驗:

請回答下列問題:

試管編號

1號

2號

3號

饅頭碎屑或塊

碎屑適量

碎屑適量

饅頭塊適量

清水或唾液

2ml唾液

A.

2ml唾液

震蕩后保溫

37攝氏度水浴中保持10分鐘

37攝氏度水浴中保持10分鐘

37攝氏度水浴中保持10分鐘

加入碘液

2滴

2滴

2滴

結果

不變藍

變藍

變藍

(1)為了證明唾液對饅頭有消化作用,在2號試管的A處應該加入 。

(2)1號試管在實驗中起什么作用?

(3)1號試管不變藍的原因是唾液中含有 酶,它能促進淀粉的分解。

(4)為了證明牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭的消化有幫助作用,應選用 兩支試管進行對照。

(5)水域溫度保持37攝氏度的原因是 。

(6)實驗的結論:饅頭變甜與牙齒的咀嚼和舌的攪拌以及 的分泌都有關系。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2012年初,廣東某鎮(zhèn)發(fā)生了由丙型肝炎病毒引起的丙肝感染事件.據(jù)調(diào)查,感染丙肝的居民都曾到未采用一次性注射器的鎮(zhèn)衛(wèi)生所打過針.由此推斷( )

A. 帶毒針頭是丙肝的傳染源

B. 丙肝和肺結核的病原體具有相同的結構組成

C. 丙肝屬于血液傳染病

D. 丙肝與甲型肝炎的傳播途徑相同

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我市是冬小麥主產(chǎn)區(qū),在小麥生長過程中,要多次進行灌溉。小麥吸收的水分主要用于( )

A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.果實的生長發(fā)育

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】 2015年2月28日,柴靜的記錄片《穹頂之下》首發(fā),片中聚焦了霧霾及空氣污染深度調(diào)查.霧霾中PM2.5顆粒物能通過呼吸系統(tǒng)進入血液,危害人體健康.在霧霾天氣頻發(fā)的情況下,用鼻呼吸尤為重要,原因是

鼻毛可阻擋吸入的塵埃 鼻粘膜分泌的黏液可使吸入的空氣清潔、濕潤

嗅細胞接受氣味的剌激 鼻粘膜內(nèi)豐富的毛細血管能溫暖吸入的空氣

A.①③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體呼出的氣體和吸 入的氣體相比,其變化是

溫度升高 水分增加 氧氣含量增加 二氧化碳含量增加

A. ①②③ B. ①②④

C. ②③④ D. ①③④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是一組探究食物在口腔中發(fā)生變化的實驗,根據(jù)實驗分析有關問題:

試管

食物

加入物質(zhì)

是否攪拌

處理

加入試劑

現(xiàn)象

1

饅頭碎屑2克

清水2毫升

攪拌

置于37οC溫水中10分鐘

碘液

2

饅頭碎屑2克

唾液2毫升

攪拌

3

一塊饅頭2克

唾液2毫升

不攪拌

變藍

4

饅頭碎屑2克

唾液2毫升

攪拌

置于0οC環(huán)境中10分鐘

變藍

1加入碘液不變藍的是 號試管,因為唾液里的唾液淀粉酶將 分解為麥芽糖。

24號與2號試管對比說明了:唾液發(fā)揮作用需要適宜的 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】假如一個性狀總是從父親直接傳給兒子,由兒子直接傳給孫子。那么,控制這個性狀的基因最可能的位置是

A位于常染色體上

B位于Y染色體上

C位于X染色體上

D位于性染色體上

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