14.在生物學(xué)上,通常將形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞組成的細(xì)胞群叫做( 。
A.組織B.器官C.系統(tǒng)D.生物體

分析 細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.組織是細(xì)胞分化的結(jié)果,細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫組織.器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的.系統(tǒng)是由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成的.

解答 解:由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞組成的細(xì)胞群構(gòu)成組織,如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握組織的概念.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.實(shí)驗(yàn)室有如下一些鏡頭,下列哪一項(xiàng)目鏡與物鏡組合能使顯微鏡視野最亮?( 。
A.16X和40XB.5X和40XC.5X和4XD.4X和10X

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

5.生物的分類按大小和從屬關(guān)系可排列界、門、綱、目、科、屬種等分類單位.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列不屬于生物的是(  )
A.B.玉米C.蘑菇D.機(jī)器狗

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.我們吃西瓜時(shí)所感到的甜味主要與下列的哪個(gè)結(jié)構(gòu)有關(guān)( 。
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D.液泡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

19.用鑷子加蓋蓋玻片.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖是某種細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中[⑤]是細(xì)胞壁,起保護(hù)作用.[③]是DNA集中的區(qū)域.
(2)根據(jù)圖中序號(hào)[①]鞭毛所代表的結(jié)構(gòu)可以判斷該細(xì)菌能夠運(yùn)動(dòng).有些細(xì)菌在惡劣環(huán)境下可以形成芽孢進(jìn)行休眠,以幫助其度過這種不良環(huán)境.
(3)細(xì)菌繁殖后代的方式是分裂生殖.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)時(shí),甲、乙、丙三位同學(xué)分別在視野中看到的物像如圖所示.請(qǐng)你給操作不規(guī)范的一位同學(xué)提出改進(jìn)建議( 。
A.應(yīng)先在載玻片中央滴一滴礦泉水
B.應(yīng)先在載玻片兩側(cè)滴一滴礦泉水
C.蓋上蓋玻片時(shí)應(yīng)先使其一邊接觸載玻片上的液滴,再緩緩蓋上
D.蓋上蓋玻片時(shí)應(yīng)直接從正中央放下,以防止裝片上出現(xiàn)氣泡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列成語(yǔ)中描述的動(dòng)物行為中屬于學(xué)習(xí)行為的是( 。
A.鶯歌燕舞B.老馬識(shí)途C.金蟬脫殼D.飛蛾撲火

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案