【題目】從2009年首次發(fā)現(xiàn)至今，中華虎鳳蝶在保護(hù)區(qū)內(nèi)的棲息地已增至3處，數(shù)量達(dá)到1000多只。下列關(guān)于此種國寶級動物的說法中，錯誤的是（ ）

A. 中華虎鳳蝶屬于節(jié)肢動物門昆蟲綱動物

B. 中華虎鳳蝶的發(fā)育方式屬于完全變態(tài)發(fā)育

C. 保護(hù)中華虎鳳蝶，首先要保護(hù)其棲息地，這屬于遷地保護(hù)

D. 要保護(hù)中華虎鳳蝶，因為每個物種都是一個寶貴的基因庫

【答案】C

【解析】中華虎鳳蝶的身體分為頭、胸、腹三部分，頭部生有一對觸角，胸部一般著生有兩對翅膀三對足，為昆蟲的運(yùn)動器官；身體外有外骨骼，屬于節(jié)肢動物門昆蟲綱動物，A正確。
中華虎鳳蝶經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，其幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，發(fā)育方式屬于完全變態(tài)發(fā)育，B正確。
保護(hù)中華虎風(fēng)蝶，首先要保護(hù)其棲息地，這屬于就地保護(hù)，C錯誤。
每個物種都是一個獨(dú)特的基因庫，基因的多樣性決定了生物種類的多樣性，因此要保護(hù)中華虎鳳蝶，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“藕斷絲連”是常見的現(xiàn)象，這里的“絲”來自植物體的什么組織？（　　）

A. 輸導(dǎo)組織 B. 保護(hù)組織 C. 分生組織 D. 營養(yǎng)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)近年來皮膚干燥，夜晚看東西模糊、眼澀，他應(yīng)該補(bǔ)充

A. 維生素A B. 維生素B C. 維生素C D. 維生素D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物多樣性的敘述中，正確的是（　�。�

A. 生物多樣性是指生物種類的多樣性

B. 將生物進(jìn)行分類只需要根據(jù)生物之間在形態(tài)結(jié)構(gòu)上的相似程度

C. 同屬中的共同特征比同科中共同特征少

D. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性受到影響，會影響生物種類的多樣性和基因的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是小景同學(xué)在兩種狀態(tài)下的呼吸情況。請據(jù)圖分析判斷，下列推測不合理的是（　�。�

A.圖甲顯示的呼吸情況是在相對安靜狀態(tài)下測得的

B.圖乙顯示的呼吸情況是在劇烈運(yùn)動狀態(tài)下測得的

C.M點(diǎn)時，肋骨間的肌肉和膈肌都正處于舒張狀態(tài)

D.N點(diǎn)時，喉口處于未被會厭軟骨蓋住的開放狀態(tài)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一些細(xì)菌生活在牛、羊腸內(nèi)，不但不引起牛、羊患病，還對牛、羊有好處。（______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果我們用的目鏡是“10×”，物鏡是“8×”，放大的物像就是原物的（　�。�

A. 8倍 B. 18倍 C. 40倍 D. 80倍

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某種“菌”的生長情況，請據(jù)圖回答下列問題。

(1)C是用來培養(yǎng)這種“菌”的，它的名稱叫____________。

(2)這種“菌”會長出兩種菌絲，一種是生長在C中的營養(yǎng)菌絲，另一種是生長在空氣中的直立菌絲。請你推測一下，這種“菌”的呼吸需不需要氧氣？________________________。

(3)B代表圖中螺旋狀的結(jié)構(gòu)，A代表螺旋狀結(jié)構(gòu)上生長著的一個個“東西”。這一個個“東西”在適宜的條件下能夠繁殖成新的菌體，那么A相當(dāng)于真菌的__________________________________________。

(4)這種“菌”的細(xì)胞結(jié)構(gòu)類似于細(xì)菌，細(xì)菌的細(xì)胞具有____、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和____這些基本結(jié)構(gòu)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)和細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖乙中______為植物細(xì)胞，光合作用的場所是［____］______，［____］______是遺傳的控制中心。

（2）切洋蔥時釋放出的刺激性氣味，該物質(zhì)位于細(xì)胞的［____］______中。

（3）如果目鏡不變，物鏡由10X換成40X,則看到的細(xì)胞數(shù)目會______。

（4）在“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實驗中，在載玻片中央滴加生理鹽水，其作用是______。

（5）圖丙為顯微鏡下看到的物像，屬于_____結(jié)構(gòu)層次，是______的結(jié)果。

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同步練習(xí)冊答案