【題目】夏秋季節(jié)，無論在縣城還是農(nóng)村都可以見到蝗蟲．下列有關(guān)蝗蟲的敘述正確的是（　　）

A. 蝗蟲在幼蟲期對作物的危害最大

B. 蝗蟲的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)

C. 跳蝻的形態(tài)和生活習(xí)性與成熟的蝗蟲有明顯的差別

D. “金蟬脫殼”脫去的“殼”與蝗蟲蛻去的皮不同

【答案】B

【解析】蝗蟲的成蟲食量大，活動范圍廣，對農(nóng)作物的危害最大，A錯誤；
蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵→幼蟲→成蟲三個階段，且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別不明顯，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，B正確；
跳蝻的形態(tài)和生活習(xí)性與成熟的蝗蟲相似而不是有明顯的差別，C錯誤；
金蟬脫殼”脫去的“殼”指的是外骨骼。與蝗蟲蛻去的也是它的外骨骼，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請結(jié)合下圖回答問題（［ ］內(nèi)填序號）

（1）優(yōu)美、律動的廣播操音樂進(jìn)入人耳并形成聽覺，聽覺形成的部位在［ ］________。

（2）在飛機(jī)起飛和降落時，咀嚼食物，或閉嘴、堵耳，以保持［⑧］________兩側(cè)大氣壓力平衡。

（3）同學(xué)們聽到某個口令做出有關(guān)動作，是通過神經(jīng)結(jié)構(gòu)——________來完成的。在聽覺的形成過程中，甲圖A對應(yīng)乙圖中的［ ］________。

（4）當(dāng)乙圖中［②］________受損，可引起呼吸循環(huán)障礙而立即死亡。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥類體溫恒定的意義是（ ）

A. 增強(qiáng)運(yùn)輸氧的能力 B. 增強(qiáng)對環(huán)境的適應(yīng)能力

C. 使血液循環(huán)速度加快 D. 消耗更多的有機(jī)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的運(yùn)動依賴于一定的身體結(jié)構(gòu)，下列有關(guān)該結(jié)構(gòu)的敘述不正確的是（　�。�

A. 關(guān)節(jié)在運(yùn)動中起支點(diǎn)作用

B. 完成一個動作需兩組肌肉參與

C. 關(guān)節(jié)包括關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)囊

D. 骨骼肌的兩端附著在不同的骨上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“女大十八變，越變越好看”能分泌雌性激素，激發(fā)并維持女性特征的器官是（　　）

A. 前列腺 B. 睪丸 C. 陰道 D. 卵巢

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】寨卡病毒是一種能通過蚊蟲和母嬰傳播的病毒。寨卡病毒引起的傳染病在人群中傳播必須具備三個環(huán)節(jié),被寨卡病毒感染的病人屬于(　　)
A.抗體
B.傳染源
C.易感人群
D.傳播途徑

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題

（1）在心臟的四個腔中，A是_______，B是_______C是______，D是______其中心臟壁最厚的是___(填字母)。

（2）與右心房相連的血管是___________和____________。

（3）在人體的血液循環(huán)中，肺循環(huán)的起始部位是___(填字母)，終止部位是____(填字母)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在使用顯微鏡觀察時，應(yīng)先使用高倍鏡，后使用低倍鏡．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為挽救瀕危物種，保護(hù)生物多樣性，下列措施一般不選用的是（　　）

A. 建立自然保護(hù)區(qū) B. 遷地保護(hù)

C. 用生物技術(shù)進(jìn)行人工繁殖 D. 引入被保護(hù)動物天敵的天敵

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同步練習(xí)冊答案