被譽(yù)為“海中三寶”之一的海參在遭遇天敵時(shí)，會(huì)“獻(xiàn)出”自己的內(nèi)臟，供敵害食之，它則乘機(jī)逃走，以后再長(zhǎng)出新的內(nèi)臟來(lái)。這說明了            （    ）
A．環(huán)境對(duì)生物的影響B．生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)
C．內(nèi)臟對(duì)海參的影響不大D．生物對(duì)環(huán)境影響
B

試題分析：自然界的生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的，生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)不僅表現(xiàn)在形態(tài)和結(jié)構(gòu)方面，還表現(xiàn)在生理功能等方面，海參的這種行為說明了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列哪項(xiàng)是體現(xiàn)生物影響環(huán)境的（  ）
A．大樹底下好乘涼B．旗形樹的樹冠像一面旗幟
C．仙人掌生活在沙漠地區(qū)D．魚生活離不開水

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象中，屬于與缺水環(huán)境相適應(yīng)的現(xiàn)象是（    ）
A．候鳥的遷徙B．蛾類夜間行動(dòng)
C．仙人掌的葉變成刺D．山頂?shù)钠煨螛?/td>

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

成語(yǔ)俗語(yǔ)是漢語(yǔ)中人們熟識(shí)并廣泛使用的詞組或短句，期中蘊(yùn)含豐富的生物學(xué)知識(shí)。下列能說明“生物對(duì)環(huán)境有影響”的是（  ）。
A．風(fēng)聲鶴唳B．大樹底下好乘涼
C．螳螂捕蟬黃雀在后D．種瓜得瓜種豆得豆

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

土壤中的蚯蚓以腐爛植物為食，可以使土壤變得疏松、肥沃，這說明
A．環(huán)境與生物之間相互影響，相互作用
B．生物能適應(yīng)環(huán)境
C．生物能影響環(huán)境
D．環(huán)境能影響生物

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

俗話說“魚兒離不開水”，對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕馕鍪牵?nbsp;    ）
A．生物影響環(huán)境B．生物適應(yīng)環(huán)境
C．生物改變環(huán)境　D．生物依賴環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“大樹底下好乘涼”、“千里之堤，潰于蟻穴”。這都體現(xiàn)了
A．生物能影響環(huán)境B．生物能適應(yīng)一定的環(huán)境
C．環(huán)境能影響生物的生存D．生物與環(huán)境可以相互影響

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象中，主要是由人類活動(dòng)引起的是（     ）
A．溫室效應(yīng)B．竹子大面積開花C．火山爆發(fā)D．恐龍滅絕

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列選項(xiàng)中，不能說明生物適應(yīng)環(huán)境的是
A．干燥的沙漠中仙人掌的葉變成刺狀
B．綠色草叢中的蝗蟲體色多為綠色
C．生活在極地的企鵝有厚厚的脂肪層
D．夏天的樹林里空氣涼爽

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