A. | 鉀肥 | B. | 氮肥 | C. | 磷肥 | D. | 有機肥 |
分析 植物主要通過根尖的成熟區(qū)吸收土壤中的水分和無機鹽,并通過根、莖、葉的導(dǎo)管運輸?shù)街参矬w的各個部分,植物生活所需量最多的無機鹽是氮、磷、鉀.
解答 解:無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用,含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長,使枝繁葉茂;含磷的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實、種子提早成熟;含鉀的無機鹽無機鹽使植物莖稈健壯,促進淀粉的形成和運輸.白菜、菠菜等生產(chǎn)是以葉為主,所以要想提高產(chǎn)量,需要多施氮肥.故B正確.
故選:B.
點評 對于氮、磷、鉀等無機鹽對植物生活的意義,可結(jié)合著具體的實例掌握.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
金合歡幼苗的生長情況 | ①號沒有螞蟻棲居的金合歡 | ②號有螞蟻棲居的金合歡 | |
10個月的存活率/% | 43 | 72 | |
幼苗生長的 高度/厘米 | 3月25日至4月16日 | 0→6.2 | 0→31.0 |
4月17日至6月3日 | 6.2→10.2 | 31.0→72.9 |
A. | 該實驗的變量是幼苗的高度和存活率 | |
B. | 該實驗的對照組是②號,實驗組是①號 | |
C. | 實驗表明,動物可以幫助植物傳播種子 | |
D. | 實驗表明,生態(tài)系統(tǒng)中生物與生物之間存在著相互依賴的關(guān)系 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人類好現(xiàn)代的古猿有著共同的祖先--類人猿 | |
B. | 能否制造工具和用火是人猿分界的一個重要標(biāo)準(zhǔn) | |
C. | 人類不同種族在體質(zhì)特征上的差異是人類在一定的地域內(nèi)經(jīng)過環(huán)境選擇逐漸形成的 | |
D. | 早期的人類發(fā)展到現(xiàn)代的人,大致經(jīng)歷了南方古猿、直立人、能人和智人四個階段 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 骨骼肌具有受到刺激而收縮的特性 | |
B. | 由骨骼肌、骨和關(guān)節(jié)三者的協(xié)調(diào)配合,就能完成一個動作 | |
C. | 關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔 | |
D. | 人在伸肘時,肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張 |
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