15.玉米被稱為“食物中的黃金”,不僅由于燦黃如金,更重要的是在所有主食中營養(yǎng)價值和保健作用也是最高的.請分析回答:
(1)在適宜的條件下,玉米種子開始萌發(fā),胚逐步發(fā)育成幼苗.
(2)玉米地里出現(xiàn)了幾株白化苗,這在生物學上稱作變異,是由遺傳物質(zhì)的改變引起的.
(3)玉米幼苗在陽光照耀下漸漸長大,實驗小組的探究活動也陸續(xù)展開.
①探究一:玉米葉片對不同顏色光的利用率相同嗎?
將在黑暗中放置一晝夜的玉米葉片,平均分為四塊,放在不同的試管中,在其他條件相同的情況下,按如表進行實驗.光照一段時間后(葉綠體中的色素對紅光和藍紫光的吸收量最大),脫去葉綠素,滴加碘液.
試管編號1234
光照白光紅光藍紫光綠光
滴加碘液1滴1滴1滴1滴
請預測,4號試管內(nèi)的葉片顏色最淺.
②探究二:二氧化碳是玉米進行光合作用的原料嗎?
實驗小組的同學設計了圖1所示的實驗裝置(該裝置中隔板與無色透明鐘罩之間,隔板中央小孔與玉米植株之間都用凡士林密封),請幫助他們完善實驗.在小燒杯中加入氫氧化鈉溶液另,設置一個與該實驗裝置相同的對照實驗,在小燒杯內(nèi)加入清水
(4)幼苗生長50天左右,植株開始抽花絲了(圖 2).
[1]是雄花序,玉米的花沒有艷麗的色彩和芳香的氣味,需借助風力進行傳粉,其傳粉方式異花傳粉.
(5)又過了一個多月,玉米成熟了.糖類、蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在玉米種子的胚乳中;玉米含有豐富的胡蘿卜素,經(jīng)常食用可有效預防夜盲癥.
(6)從嚴格意義上講,一粒玉米粒就是一個果實,由子房發(fā)育而來.

分析 (1)變異是指親子間和子代個體間的差異.按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異.
(2)可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代.
(3)綠葉在光下制造有機物(淀粉)的探究實驗通常包括暗處理、對照實驗、脫色、漂洗、滴碘、觀察現(xiàn)象,分析結(jié)果,得出結(jié)論幾個步驟.
(4)單子葉植物種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳內(nèi),雙子葉植物種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉內(nèi).
(5)維生素既不參與構(gòu)成人體細胞,也不為人體提供能量,而且人體對它的需要量很小,但它對人體的各項生命活動有重要的作用;人體一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長和發(fā)育,還會引起疾。
(6)當一朵花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房發(fā)育為果實,胚珠發(fā)育為種子.

解答 解:(1)玉米種子在適宜的條件下會萌發(fā),在萌發(fā)初期,胚根生長最快,首先突破種皮向地生長,并發(fā)育成根,隨后胚軸伸長,胚芽突破種皮背地生長,發(fā)育成莖和葉,通過這個過程,種子的胚就發(fā)育成了幼苗.
(2)玉米的白化苗體內(nèi)不含葉綠素,無法進行光合作用,不能制造有機物,不易存活,是由遺傳物質(zhì)控制的,所以屬于可遺傳變異.
(3)①光是光合作用的必要條件.已知葉綠體中的色素對紅光和藍紫光的吸收量最大,其次是白光,對綠光的吸收量最小,所以滴加碘液,4顏色最淺.
②氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳,探究的問題是二氧化碳是光合作用的原料,所以圖中在小燒杯中加入氫氧化鈉溶液,另設置一個與該實驗裝置相同的對照實驗,在小燒杯內(nèi)加入清水.
(4)圖2中1是雄花序,2是雌花序.玉米的傳粉方式屬于異花傳粉.
(5)玉米屬于單子葉植物,種子由種皮、胚和胚乳組成,胚乳儲存有豐富的營養(yǎng).維生素的種類很多,其中維生素A的作用是促進人體正常發(fā)育,增強抵抗力,維持人的正常視覺,缺乏時人體會患夜盲癥,即傍晚看不清東西.維生素A在動物的肝臟中含量豐富,植物性食物中一般不含維生素A,但是玉米、胡蘿卜等植物性食物中含胡蘿卜素,胡蘿卜素在人體內(nèi)能轉(zhuǎn)化成維生素A,因此經(jīng)常食用胡蘿卜等植物性食物也可以有助于預防夜盲癥.
(6)玉米的種皮和果皮緊密結(jié)合在一起,一粒玉米就是一個果實.一朵花經(jīng)過傳粉受精后,子房發(fā)育成果實.
故答案為:(1)胚;
(2)遺傳物質(zhì);
(3)①4; ②在小燒杯中加入氫氧化鈉溶液;另設置一個與該實驗裝置相同的對照實驗,在小燒杯內(nèi)加入清水;
(4)雄花序; 異花傳粉
(5)胚乳; 夜盲癥;
(6)子房

點評 熟練掌握生物學的基礎知識解決生活實際問題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的示意圖,請據(jù)圖回答.
(1)此食物網(wǎng)中有5條食物鏈
(2)食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的生物是草,數(shù)量最少的生物是鷹.
(3)食物網(wǎng)中鷹和兔的關系是捕食關系.
(4)在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)的能力.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列說法中,不正確的是( 。
A.細胞分裂使細胞的數(shù)量增多,細胞分化形成了不同的組織
B.克隆羊“多莉”的實例說明,細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳
C.細胞膜能控制物質(zhì)進出細胞,但細胞膜在光學顯微鏡下不易看清楚
D.人體口腔上皮細胞與洋蔥表皮細胞相比少了細胞壁、葉綠體和液泡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.每年的3月3日是國際愛耳日,2015年愛耳日的主題是“安全用耳,保護聽力”.下列做法不正確的是(  )
A.避免用尖銳的物品掏耳,引起鼓膜損傷
B.在嘈雜的環(huán)境中用耳機聽音樂時,音量宜放到最大
C.咽部發(fā)炎時,要及時治療,避免引起中耳炎
D.有巨大聲響時,可以張大嘴巴或者閉嘴、堵耳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.人體的結(jié)構(gòu)與功能高度統(tǒng)一,使得體內(nèi)復雜多變的生理功能得以實現(xiàn).下列敘述錯誤的是( 。
A.左心室壁最厚,心肌發(fā)達,可以將血液“泵”到全身各處
B.肺泡壁和毛細血管壁都由一層上皮細胞構(gòu)成,利于肺泡與血液進行氣體交換
C.心房與心室之間、心室與動脈之間、各靜脈內(nèi)都有瓣膜,保證血液不能倒流
D.小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛,增加了消化和吸收的面積

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下面有關毛細血管的特點敘述中,錯誤的是( 。
A.管壁極薄,僅由一層上皮細胞構(gòu)成
B.管內(nèi)血流速度最慢
C.將血液從身體各部分送回心臟的血管
D.管腔最小,紅細胞單行通過

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示的四種生物既有相同之處又有不同之處,下列相關說法正確的是(  )
A.圖中四種生物都只由一個細胞獨立地完成各種復雜的生理功能
B.圖中四種生物共有的細胞結(jié)構(gòu)是細胞膜、細胞質(zhì)、成形的細胞核
C.大腸桿菌和酵母菌的生殖方式為孢子生殖,變形蟲和衣藻為分裂生殖
D.圖中四種生物只有衣藻為生產(chǎn)者,其余都為消費者

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關于人體結(jié)構(gòu)層次的描述,正確的是(  )
A.細胞→組織→系統(tǒng)→器官→人體B.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體
C.系統(tǒng)→器官→組織→細胞→人體D.細胞→器官→系統(tǒng)→組織→人體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是耳的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)耳的結(jié)構(gòu)包括外耳、中耳和內(nèi)耳三部分.
(2)我們聽到聲音,是因為聲波引起①鼓膜的振動,振動經(jīng)過聽小骨,刺激了⑥耳蝸中的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動通過聽覺神經(jīng)傳到大腦皮層的聽覺中樞,形成聽覺.
(3)暈車、暈船與結(jié)構(gòu)④和⑤(填標號)對頭部位置變化過于敏感有關.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案