8．關(guān)于鴿子是一種生物的正確解釋是（　�。�
A．一個物種B．一群鴿子C．一只鴿子D．家鴿

分析 界、門、綱、目、科、屬、種是生物的七個分類單位，其中界是最大的分類單位，往下依次減小，種是最基本的分類單位．

解答 解：A、為了了解生物的多樣性，更好地保護生物的多樣性，弄清它們之間的親緣關(guān)系，我們需要對生物進行分類．生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種．種是最小的單位，同種的生物親緣關(guān)系最近，共同特征最多，一種生物就是一個物種．A正確；
B、一群鴿子，是一個種群，種群是指生活在同一地點的同種生物形成的群體．如生活在一個池塘里的所有鯉魚．
物種是指所有同種生物、但由不同的種群組成的群體．所以，種群沒有體現(xiàn)出鴿子是生物，B錯誤；
C、一只鴿子，指的就是一個個體，不能體現(xiàn)出它是生物，C錯誤；
D、家鴿只是一個名稱，不能體現(xiàn)它是生物，D錯誤
故選：A

點評 熟練掌握生物的分類知識，做這題重點要了解種的相關(guān)內(nèi)容．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．人的身高各不相同，各人的嗓音也各不相同，在生物學上人的這些形態(tài)特征和生理特性稱為（　�。�
A．基因B．遺傳C．變異D．性狀

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．調(diào)查是科學探究的一種基本方法．下列各項活動中屬于調(diào)查的是（　　）
A．用顯微鏡看葉片的結(jié)構(gòu)
B．測定種子的發(fā)芽率
C．用果脯、塑料食品袋等制作動物細胞模型
D．進行人口普查

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．下面是某同學制作和觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片的操作步驟：
①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水；②用消毒牙簽在自己漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕輕地刮幾下；③將牙簽上附著的碎屑均勻地涂抹在載玻片上的水滴中；④蓋上蓋玻片；⑤用稀碘液染色；⑥用低倍鏡觀察；⑦畫口腔上皮細胞圖．
請根據(jù)以上實驗步驟，回答下面問題：
（1）改正操作步驟①中的錯誤將載玻片中央的清水換成生理鹽水，正確操作此步驟的目的是保持細胞正常的形態(tài)．
（2）下列圖示中，正確蓋蓋玻片的方法是C（填序號），這樣操作的目的是避免蓋玻片下產(chǎn)生氣泡，影響觀察．

（3）用稀碘液染色的目的是使細胞的結(jié)構(gòu)顯示得更清楚．
（4）該同學用顯微鏡觀察時，發(fā)現(xiàn)視野中有一污點．于是，他移動裝片，污點不動，換用潔凈的目鏡后，污點仍然存在．據(jù)此判斷污物最有可能在物鏡上．
（5）畫人體口腔上皮細胞圖時，圖中比較暗的地方用鉛筆點上細點來表示．在老師幫助下，該同學改正錯誤操作，觀察到清晰的口腔上皮細胞，他根據(jù)觀察的物像畫圖后，發(fā)現(xiàn)不美觀，又作了修改，這種做法是否正確？為什么？答：不正確，畫生物圖必須實事求是，準確呈現(xiàn)所觀察到的事物．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下面不屬于生物多樣性面臨威脅的主要原因是（　　）
A．亂砍濫伐、亂捕濫殺B．外來生物物種的入侵
C．生存環(huán)境的嚴重污染D．自然災害

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．被子植物分類中，重要的分類依據(jù)是（　�。�
A．莖B．花、果實、種子C．根D．葉

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．群體生活的動物個體間需要信息交流，單獨生活的動物個體之間不需要信息交流．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，請你據(jù)圖回答下列問題：
（1）心臟的收縮和舒張推動著血液的流動，是血液運輸?shù)膭恿ζ鞴伲?br />（2）心臟的四個腔中，壁最厚的是[④]左心室．
（3）血液從③射入⑥，再經(jīng)過氣體交換的重要器官后，又從⑧流回②，這個循環(huán)途徑是肺循環(huán)．
（4）如果從⑧往心臟內(nèi)灌水，水會由⑦（填圖中序號）流出，從心臟輸送到全身各處的血液就是由這支血管流出的，它的名稱是主動脈．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．蘑菇在生物圈中屬于（　　）
A．生產(chǎn)者B．分解者C．初級消費者D．次級消費者

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