A. | 亂砍濫伐、亂捕濫殺 | B. | 外來(lái)生物物種的入侵 | ||
C. | 生存環(huán)境的嚴(yán)重污染 | D. | 自然災(zāi)害 |
分析 威脅生物多樣性的原因有:棲息地的喪失、人類的濫捕亂殺、毀林開(kāi)墾、環(huán)境污染和外來(lái)物種的入侵等.
解答 解:A、人類對(duì)動(dòng)植物資源的濫捕濫殺、亂伐及不合理的開(kāi)發(fā)利用,造成大量物種瀕臨滅絕,是生物多樣性面臨威脅的主要原因之一.不符合題意.
B、在瀕臨滅絕的脊椎動(dòng)物中,有67%的物種遭受生境喪失、退化與破碎的威脅,所以棲息地的喪失是生物多樣性面臨威脅的主要原因.不符合題意.
C、環(huán)境污染會(huì)使環(huán)境發(fā)生巨大變化,導(dǎo)致生物不能再適應(yīng)環(huán)境而死亡,是生物多樣性面臨威脅的主要原因之一.不符合題意.
D、自然條件的惡化,如火山爆發(fā)、地震發(fā)生等自然災(zāi)害等盡管對(duì)生物造成不同程度的威脅,但不是使生物多樣性面臨威脅的主要原因.符合題意;
故選:D
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解威脅生物生存的原因.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生產(chǎn)者 | B. | 消費(fèi)者 | C. | 分解者 | D. | 領(lǐng)導(dǎo)者 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分生組織的細(xì)胞具有旺盛的分裂能力 | |
B. | 莖尖、根尖等生長(zhǎng)旺盛的部位有分生組織 | |
C. | 分生組織的細(xì)胞大,細(xì)胞壁厚,細(xì)胞核小,細(xì)胞質(zhì)濃 | |
D. | 分生組織的細(xì)胞經(jīng)過(guò)分化,形成其他不同組織 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大腦皮層聽(tīng)覺(jué)中樞受傷 | B. | 鼓膜、外耳道受損 | ||
C. | 耳蝸內(nèi)聽(tīng)覺(jué)中樞受傷 | D. | 聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)受損 |
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