分析 地球上有各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),它們表面上看似不相干,實(shí)際上是有著密切的聯(lián)系,也就是相互影響的;地球上所有的生態(tài)系統(tǒng)靠這種緊密的聯(lián)系構(gòu)成一個(gè)更大的整體,這個(gè)整體就是生物圈.在生物圈中,由于不同地域的環(huán)境差別很大,生物種類也是千差萬(wàn)別,因此,生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),如草原生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等.
解答 解:生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,是最大的生態(tài)系統(tǒng),它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境,它包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個(gè)部分,生物圈是人類和其它生物生存的共同家園.
濕地生態(tài)系統(tǒng)是由多水和過(guò)濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng).沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng),以沼澤植物占優(yōu)勢(shì),動(dòng)物的種類也很多.濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用,能調(diào)節(jié)區(qū)域小氣候,有地球的腎之稱.它兼有水域和陸地生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn),具有極其特殊的生態(tài)功能,是地球上最重要的生命支持系統(tǒng).濕地與人類息息相關(guān),是人類擁有的寶貴資源,因此濕地被稱為“生命的搖籃”、“地球之腎”和“鳥類的樂(lè)園”.
森林生態(tài)系統(tǒng)中生活著大量的綠色植物.它可以通過(guò)綠色植物的光合作用,不但能轉(zhuǎn)化太陽(yáng)能而形成各種各樣的有機(jī)物,而且靠光合作用吸收大量的二氧化碳并釋放出氧氣,維系了大氣中二氧化碳和氧氣的平衡,凈化了環(huán)境,使人類不斷地獲得新鮮空氣.因此,生物學(xué)家曾說(shuō),“森林是地球之肺”. 森林給予人類的是清潔的生存環(huán)境,是綠色寶庫(kù). 巴西擁有全世界目前最大的熱帶雨林--亞馬遜河熱帶雨林,亞馬遜河熱帶雨林享有“地球之肺”美譽(yù),亞馬遜森林迄今為止仍是我們的“地球之肺”,依然是我們地球大氣層中純凈氧氣的巨大供給者.
故答案為:底部;巖石圈;大部;地球之腎;森林生態(tài)系統(tǒng)
點(diǎn)評(píng) 生態(tài)系統(tǒng)的類型以及特點(diǎn)是考查的重點(diǎn),多以選擇題或填空題的形式出現(xiàn),難度一般.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤⑦⑨ | B. | ②④⑥⑧ | C. | ②④⑤⑦⑨ | D. | ①③⑥⑧ |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com