Question

13．為了探究水質對生物生活的影響，某小組同學設計了以下實驗．請回答：

魚缸		A缸	B缸	C缸	D缸
實驗步驟	①	加入污染的河水	加入未污染的河水	加入污染的河水	加入未污染的河水
	②	不放金魚藻		放入同樣數(shù)量的金魚藻
	③	分別放入10條品種、大小相同的小魚，喂養(yǎng)等量相同的飼料
	④	用透明玻璃蓋密封魚缸，置于光照下
實驗結果		小魚平均存活時間：D缸＞B缸＞C缸＞A缸

請回答：
（1）步驟③中放入10條小魚而不是1條，目的是避免偶然性、減小實驗誤差．每個魚缸加入大小相同、活力相近的同種小魚是為了控制只有一個變量．
（2）要探究水質對小魚生活的影響，應選用C缸和D缸作為對照．
（3）該實驗中影響小魚生活的非生物因素除了水質，還有光照、氧氣．
（4）D缸中能量的最終來源是太陽能，能量流動的特點是單向流動，逐漸遞減、能量的傳遞效率是10%-20%．
（5）若將B缸和D缸都置于黑暗環(huán)境中，D缸的小魚先死亡，請說明理由．黑暗環(huán)境中金魚藻不能進行光合作用產(chǎn)生氧氣，而金魚藻的呼吸作用又要消耗水中的氧氣．導致D缸水中的氧氣更早耗盡，因此D缸中的小魚先死亡．

Answer 1

分析 （1）科學探究的一般過程：提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流．
（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．

解答 解：（1）用1只小魚做實驗具有很大的偶然性，如采集的小魚生病或受處于特殊生長時期等，不足以說明問題，用10只小魚可以減小誤差．因此步驟③中放入10條小魚而不是1條，目的是避免偶然性、減小實驗誤差．對照試驗是唯一變量實驗，除變量不同外，其他條件都相同且適宜，因此每個魚缸加入大小相同、活力相近的同種小魚是為了控制只有一個變量．
（2）“要探究水質對小魚生活的影響”，唯一不同的變量是水是否受到污染，因此應選用C缸和D缸作為對照．
（3）分析表中數(shù)據(jù)可知，該實驗中影響小魚生活的非生物因素除了水質，還有光照、氧氣．
（4）在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進行光合作用固定太陽能．綠色植物通過光合作用制造有機物，有機物中儲存著來自陽光的能量．所以D缸中能量的最終來源是太陽能；能量在沿著食物鏈流動的過程中一部分通過呼吸作用散失，還有一部分流向分解者，因此能量流動的特點是單向流動，逐漸遞減、能量的傳遞效率是10%-20%．
（5）“若將B缸和D缸都置于黑暗環(huán)境中”，由于黑暗環(huán)境中金魚藻不能進行光合作用產(chǎn)生氧氣，而金魚藻的呼吸作用又要消耗水中的氧氣．所以D缸水中的氧氣更早耗盡，D缸中的小魚先死亡．因此“若將B缸和D缸都置于黑暗環(huán)境中，D缸的小魚先死亡”，理由是黑暗環(huán)境中金魚藻不能進行光合作用產(chǎn)生氧氣，而金魚藻的呼吸作用又要消耗水中的氧氣．導致D缸水中的氧氣更早耗盡，因此D缸中的小魚先死亡．
故答案為：
（1）避免偶然性、減小實驗誤差； 控制只有一個變量   
（2）D   
（3）光照、氧氣   
（4）太陽能；單向流動，逐漸遞減、能量的傳遞效率是10%-20%
（5）黑暗環(huán)境中金魚藻不能進行光合作用產(chǎn)生氧氣，而金魚藻的呼吸作用又要消耗水中的氧氣．導致D缸水中的氧氣更早耗盡，因此D缸中的小魚先死亡

點評 實驗中，控制變量和設置對照實驗是設計實驗方案必須處理好的兩個關鍵問題．