Question

如圖是王凱同學(xué)設(shè)計(jì)的驗(yàn)證植物呼吸作用的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請據(jù)圖分析回答下列有關(guān)問題：
（1）王凱實(shí)驗(yàn)時(shí)，用黑布將整個(gè)裝置遮蓋起來，不讓光線透入，其目的是防止植物進(jìn)行________．
（2）第二天揭開黑布，王凱發(fā)現(xiàn)裝置內(nèi)小燒杯中的石灰水變渾濁了，說明大鐘罩內(nèi)的
________的濃度大大增加．
（3）王凱將燃燒著的火柴放進(jìn)大鐘罩內(nèi)，火柴立即熄滅，說明大鐘罩內(nèi)________的濃度大大降低．
（4）這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明：植物體的呼吸作用是吸收________，放出________．

Answer 1

解：（1）要驗(yàn)證植物的呼吸作用，就要使植物不進(jìn)行光合作用，以免影響實(shí)驗(yàn)效果；因此王凱實(shí)驗(yàn)時(shí)，用黑布將整個(gè)裝置遮蓋起來，不讓光線透入的目的就是防止植物進(jìn)行光合作用．
（2）二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，裝置內(nèi)小燒杯中的石灰水變渾濁了，說明實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)二氧化碳的濃度大大增加．
（3）氧氣有助燃的性質(zhì)，將燃燒著的火柴放進(jìn)大鐘罩內(nèi)立即熄滅，說明大鐘罩內(nèi)氧氣的濃度大大降低．
（4）分析以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以說明：植物的呼吸作用吸收氧氣，釋放二氧化碳；即有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧（通過線粒體）→二氧化碳+水+能量．
故答案為：（1）光合作用
（2）二氧化碳
（3）氧氣
（4）氧氣；二氧化碳
分析：細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要的過程叫做呼吸作用．
點(diǎn)評：該題通過實(shí)驗(yàn)證明了植物的呼吸作用吸收氧氣、釋放二氧化碳．