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植物組織的形成是（ ）

A．植物生長的結果 B．細胞分裂的結果

C．細胞分裂和生長的結果 D．細胞分化的結果

 

D

【解析】

試題分析：組織的形成是細胞分化的結果，分化后的一些形態(tài)相似，結構和功能相同的細胞群是一種組織，細胞分化的結果是形成不同的組織。

考點：本題考查的是細胞分化形成組織。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2011-2012學年福建詔安縣懷恩中學初三一輪復習質量檢測生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關系，請據圖回答：

（1）上圖中，該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于______________，植物是生態(tài)系統(tǒng)中的 者。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分有陽光、 （任寫一項）等。

（3）通過食物鏈和食物網，生態(tài)系統(tǒng)進行著 和能量流動。平衡狀態(tài)下，該生態(tài)系統(tǒng)中數量最少的生物是 。

（4）植物和動物死亡后，尸體不會堆積如山，是因為細菌、真菌等分解者能將尸體中的 分解為無機物供植物再利用。

 

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科目：初中生物 來源：2011-2012學年湖北黃石第十中學初三10月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

同學們已經會使用顯微鏡了，你知道起放大作用的結構是（ ）

A.目鏡和物鏡 B.反光鏡和目鏡

C.反光鏡和物鏡 D.遮光器和反光鏡

 

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科目：初中生物 來源：202016屆福建龍巖第六中學初一上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

植物體有六大器官，其中 屬于營養(yǎng)器官， 屬于生殖器官。

 

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科目：初中生物 來源：202016屆福建龍巖第六中學初一上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

據下圖所示，按照構成人體消化系統(tǒng)的結構層次由微觀到宏觀排序，正確的是（ ）

A．①→②→③→④ B．④→①→②→③

C．④→②→①→③ D．③→①→②→④

 

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科目：初中生物 來源：202016屆福建龍巖第六中學初一上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

控制細胞與外界環(huán)境之間進行物質交換的細胞結構是（ ）

A．細胞膜 B．細胞質 C．細胞核 D．線粒體

 

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科目：初中生物 來源：202016屆福建龍巖第六中學初一上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

用顯微鏡進行觀察時，轉動目鏡和移動玻片標本都未能把視野中的污點移走，那么，可斷定污點在（ ）

A．目鏡上 B．物鏡上 C．反光鏡上 D．玻片標片上

 

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科目：初中生物 來源：2016屆黑龍江大慶第十四中學初一上期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是顯微鏡結構圖，根據此圖回答：

(1)說出如下幾部分結構的具體名稱：

［5］ ［7］

(2)用顯微鏡觀察標本時，需要調節(jié)焦距，找到物象；此時應調節(jié)[ ] 。

(3)觀察時應先選用 物鏡。(填“高倍”或“低倍”)

 

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科目：初中生物 來源：2016屆重慶市初一上期半期考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

觀察玻璃標本時，若發(fā)現(xiàn)視野中有一污點，這個污點絕對不可能承在于

A.物鏡上 B.目鏡上 C.載玻片上 D.反光鏡上

 

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