【題目】 一棵蘋果樹上能結(jié)出“國光”“紅富士”等不同品種的蘋果，采用的處理技術(shù)是

A. 扦插 B. 壓條 C. 嫁接 D. 播種

【答案】C

【解析】試題分析：嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此要使同一株蘋果樹上結(jié)出“國光”“紅富士”等不同品種的蘋果，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用不同品種的蘋果樹的枝或芽做接穗，嫁接到一棵蘋果樹上即可。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體細(xì)胞中的一對基因（Aa）位于一對染色體上的示意圖．下列敘述不正確的是（　�。�

A. A表示顯性基因

B. 如果A來自父方，則a來自母方

C. a控制的性狀不能在后代中表現(xiàn)，被稱作不遺傳的性狀

D. 此個體表現(xiàn)出的是A所控制的性狀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】雞卵的大頭一端的卵殼下常有一個空腔，這個空腔的作用是（ ）

A、為卵的發(fā)育提供足夠的空氣 C、為卵的發(fā)育提供足夠的水分

B、為卵的發(fā)育提供足夠的空間 D、為卵的發(fā)育提供足夠的營養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“幾處早鶯爭暖樹，誰家春燕啄春泥”，這句詩描述鳥的哪種繁殖行為？（　�。�
A.求偶
B.筑巢
C.產(chǎn)卵
D.孵卵

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】染色體在體細(xì)胞內(nèi)是存在的，DNA分子也是存在的，DNA 分子上控制某一性狀的小片段，稱為 ， 它也是存在的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是原始的猴子．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是部分植物進化的大致過程，圖中①、②和③處分別是（　　）

A. ①是藻類植物，②是蕨類植物，③是被子植物

B. ①是蕨類植物，②是藻類植物，③是被子植物

C. ①是被子植物，②是藻類植物，③是蕨類植物

D. ①是藻類植物，②是被子植物，③是蕨類植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請將左右相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線連接在一起

A.李時珍 a.統(tǒng)一生物命名法，“分類學(xué)之父”

B.林奈 b.《本草綱目》

C.達爾文 c.發(fā)現(xiàn)血液循環(huán)

D.哈維 d.生物進化論

E.沃森、克里克 e水稻之父

F.袁隆平 f.創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說

G.施旺、施萊登 g.發(fā)現(xiàn)DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】單細(xì)胞生物無處不在，其中營寄生生活的是（ ）

A.鏈球菌B.衣藻C.草履蟲D.枯草桿菌

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同步練習(xí)冊答案