【題目】花生是我們常見的油料作物,也是我們?nèi)粘I钪械囊坏烂牢缎〔,其種子中含有大量的蛋白質(zhì)和脂肪。請回答下列有關(guān)問題:
(1)人們用“麻屋子,紅帳子,里面住著白胖子”來描述花生!鞍着肿印敝傅氖腔ㄉ_____,它是由_____發(fā)育而來的。
(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,播種時通常選用籽粒飽滿的花生種子,因為花生種子的______內(nèi)貯存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì),能夠保證花生種子正常萌發(fā)。
(3)春天,花生播種后常采用地膜覆蓋的方法,以抵御夜間寒流,可見______是影響種子萌發(fā)的重要外界條件之一。
(4)花生種子萌發(fā)時,種子內(nèi)的有機(jī)物逐漸減少,原因是______消耗有機(jī)物,為細(xì)胞生命活動提供能量。胚根最先突破種皮發(fā)育成根,其根尖結(jié)構(gòu)中吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是______。
【答案】胚 受精卵 子葉 溫度 呼吸作用 成熟區(qū)
【解析】
(1)傳粉和受精完成以后,只有子房繼續(xù)發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子,子房壁發(fā)育成果皮;
(2)種子萌發(fā)需要自身條件和外界條件:
自身條件是:具有完整而有活力的胚以及供胚發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì);
外界條件是:適宜的溫度、適量的水和充足的空氣。
(1)人們用“麻屋子,紅帳子,里面住著白胖子”來描述花生!鞍着肿印敝傅氖腔ㄉ呐,它是由受精卵發(fā)育而來的。
(2)子葉是花生種子儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,播種時通常選用籽粒飽滿的花生種子,因為花生種子的子葉內(nèi)貯存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì),能夠保證花生種子正常萌發(fā)。
(3)種子萌發(fā)的外界條件是:適宜的溫度、適量的水和充足的空氣。春天,花生播種后常采用地膜覆蓋的方法,以抵御夜間寒流,可見溫度是影響種子萌發(fā)的重要外界條件之一。
(4)花生的種子屬于雙子葉植物,其營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉中,所以在最初南瓜種子萌發(fā)時,種子內(nèi)的有機(jī)物逐漸減少,原因是呼吸作用消耗有機(jī)物,為細(xì)胞生命活動提供能量。在花生種子萌發(fā)的發(fā)育過程中,吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是根尖的成熟區(qū),成熟區(qū)在伸長區(qū)的上部,開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。根毛數(shù)量大擴(kuò)大了根吸收水和無機(jī)鹽的面積,是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列對青蛙生殖和發(fā)育特點(diǎn)描述正確的是( 。
A.雌雄同體,體內(nèi)受精,體內(nèi)發(fā)育
B.雌雄同體,體外受精,體外發(fā)育
C.雌雄異體,體內(nèi)受精,體內(nèi)發(fā)育
D.雌雄異體,體外受精,體外發(fā)育
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】邊說笑邊吃東西,食物容易掉人氣管,其原因是 ( )
A. 氣流沖擊使聲門裂開大 B. 氣流沖擊使喉腔擴(kuò)大
C. 會厭軟骨沒能蓋住喉的人口 D. 咽是氣體和食物的共同通道
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下是綠色植物植株、花、果實、種子的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)今年的連續(xù)干旱使我省農(nóng)作物受災(zāi)嚴(yán)重,農(nóng)作物根吸收的水分是通過根莖葉中的管道——______運(yùn)輸?shù)街仓旮魈幍摹?/span>
(2)圖甲中的①是由圖丁中的[____]______發(fā)育而來的,而圖丙中的②是由圖乙中的[____]______發(fā)育而來。
(3)大豆油是烹調(diào)時常用的食用油,它主要來自于圖丁中能貯藏營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)[____]________。
(4)圖丁中將來發(fā)育成植物體根的結(jié)構(gòu)是[____]________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示碳在某生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的運(yùn)動情況,A,B,C是生態(tài)系統(tǒng)的不同生物部分,B1 , B2, B3具有捕食關(guān)系,①一⑤表示生理過程,請據(jù)圖回答:
(1)①一⑤中,表示呼吸作用的有________,二氧化碳進(jìn)人生物部分通過_______完成。
(2)圖中C表示_______;據(jù)圖寫出一條食物鏈:_____(用字母和箭頭表示),其中含能量最多的消費(fèi)者是________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為反映環(huán)境問題的漫畫,請認(rèn)真思考,然后回答下列問題。
(1)漫畫反映的環(huán)境問題主要有_______________________________________
(2)導(dǎo)致上述環(huán)境問題的主要原因是__________________________________
(3)這幅漫畫給我們的啟示是_______________________________________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】楚漢時期,漢王劉邦派謀上張良用白糖汁在烏江邊書寫了“項羽死于此”五個大字,項羽逃至烏江邊,看見螞蟻排成“項羽死于此”五個大字,誤以為天意如此,隨后拔劍自刎。某同學(xué)通過此事件思考:螞蟻是否喜歡吃甜食?于是設(shè)計了如下“探究螞蟻是否喜歡甜的食物”的實驗:
材料用具:一小窩螞蟻,紙盒一個,滴管兩支,消毒棉花團(tuán)若干,糖水、清水各一小杯。
實驗步驟:
①取兩小塊大小相同的棉花團(tuán),分別滴入糖水和清水,放置在紙盒的一側(cè)。
②將一小窩螞蟻放在紙盒的另一側(cè)。
③30分鐘后,觀察并記錄螞蟻的取食情況。
請根據(jù)實驗設(shè)計回答下列問題:
(1)這個實驗的假設(shè)是___________
(2)這個實驗的變量是_____________
(3)如果有較多的螞蟻在加糖水的棉花團(tuán)處聚集,則說明____________
(4)為了要獲得準(zhǔn)確的結(jié)果,減少實驗的偶然性,往往需要進(jìn)行______實驗。
(5)你認(rèn)為張良利用了螞蟻的_______
A.防御行為 B.覓食行為 C.社會行為 D.繁殖行為
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