【題目】以下是綠色植物植株、花、果實(shí)、種子的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)今年的連續(xù)干旱使我省農(nóng)作物受災(zāi)嚴(yán)重,農(nóng)作物根吸收的水分是通過(guò)根莖葉中的管道——______運(yùn)輸?shù)街仓旮魈幍摹?/span>
(2)圖甲中的①是由圖丁中的[____]______發(fā)育而來(lái)的,而圖丙中的②是由圖乙中的[____]______發(fā)育而來(lái)。
(3)大豆油是烹調(diào)時(shí)常用的食用油,它主要來(lái)自于圖丁中能貯藏營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)[____]________。
(4)圖丁中將來(lái)發(fā)育成植物體根的結(jié)構(gòu)是[____]________。
【答案】導(dǎo)管 1 胚芽 6 胚珠 4 子葉 3 胚根
【解析】
從圖中可以看出:圖甲是種子的萌發(fā)形成的幼苗①葉、②莖、③根;圖乙是花的結(jié)構(gòu)①柱頭、②花藥、③花絲、④花柱、⑤子房壁、⑥胚珠;圖丙是果實(shí)的結(jié)構(gòu)①果皮、②種子;圖丁是種子的結(jié)構(gòu)①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉、⑤種皮。
(1)導(dǎo)管是由一種死亡了的,只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的,而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的。它位于維管束的木質(zhì)部?jī)?nèi),它的功能是把從根部吸收的水和無(wú)機(jī)鹽輸送到全身各器官,運(yùn)輸方向自下而上。
(2)種子的包括①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉、⑤種皮,胚芽發(fā)育成莖和葉,圖甲中的①葉是由圖丁中②胚芽發(fā)育而來(lái)的。圖丙中的①果皮是由圖乙花傳完粉,受完精后的⑤子房壁發(fā)育而成的,②種子由⑥胚珠發(fā)育而成。
(3)大豆油是烹調(diào)時(shí)常用的食用油,它主要來(lái)自于圖丁中的[④]子葉。
(4)種子萌發(fā)后,胚芽發(fā)育成莖和葉,胚根發(fā)育成根,胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位。子葉為胚的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】今年10月份,吉州區(qū)順利開(kāi)展了全區(qū)中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)員們需要依賴一定的身體結(jié)構(gòu)才能完成一系列運(yùn)動(dòng)。如圖分別是人體關(guān)節(jié)和上肢肌肉示意圖,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 圖中③能分泌滑液,使關(guān)節(jié)具有靈活性
B. 關(guān)節(jié)一般由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔組成
C. 手臂自然下垂時(shí),肌肉⑥和⑦均舒張
D. 任何動(dòng)作都要依靠各種肌群之間的協(xié)作來(lái)完成
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】多利羊與哪一只母羊幾乎一模一樣( 。
A.提供細(xì)胞核的母羊
B.提供去除細(xì)胞核的卵細(xì)胞的母羊
C.提供胚胎植入場(chǎng)所﹣﹣?zhàn)訉m的母羊
D.三者兼而有之
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】肺泡中的氣體進(jìn)入肺泡周圍毛細(xì)血管的血液中,至少要經(jīng)過(guò)幾層細(xì)跑( )
A. 4層 B. 3層 C. 2層 D. 1層
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】經(jīng)常食用胡蘿卜或適量動(dòng)物肝臟,有助于預(yù)防( )
A. 壞血病 B. 腳氣病 C. 夜盲癥 D. 骨質(zhì)疏松癥
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】花生是我們常見(jiàn)的油料作物,也是我們?nèi)粘I钪械囊坏烂牢缎〔,其種子中含有大量的蛋白質(zhì)和脂肪。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)人們用“麻屋子,紅帳子,里面住著白胖子”來(lái)描述花生!鞍着肿印敝傅氖腔ㄉ_____,它是由_____發(fā)育而來(lái)的。
(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,播種時(shí)通常選用籽粒飽滿的花生種子,因?yàn)榛ㄉN子的______內(nèi)貯存著豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),能夠保證花生種子正常萌發(fā)。
(3)春天,花生播種后常采用地膜覆蓋的方法,以抵御夜間寒流,可見(jiàn)______是影響種子萌發(fā)的重要外界條件之一。
(4)花生種子萌發(fā)時(shí),種子內(nèi)的有機(jī)物逐漸減少,原因是______消耗有機(jī)物,為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量。胚根最先突破種皮發(fā)育成根,其根尖結(jié)構(gòu)中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列傳染病與其病原體的配對(duì)正確的是( )
A.肺結(jié)核與結(jié)核病毒B.血吸蟲(chóng)病與釘螺
C.足癬與細(xì)菌D.天花與天花病毒
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是人體上肢部分的骨骼和肌肉圖,請(qǐng)分析回答:
(1)骨與骨之間的活動(dòng)連接是關(guān)節(jié)。圖中顯示的關(guān)節(jié)有肩關(guān)節(jié)、________腕關(guān)節(jié)等。
(2)構(gòu)成一塊骨骼肌的主要部分是①________,并且骨骼肌的特性是受刺激而收縮。圖中②肌腱從結(jié)構(gòu)層次上看屬于________(細(xì)胞、組織、器官),它可繞過(guò)關(guān)節(jié)連在不同的骨上。
(3)鉛球運(yùn)動(dòng)員手握鉛球放在肩胛骨上,準(zhǔn)備投擲時(shí),手臂肌肉所處的狀態(tài)是:肱二頭肌________,肱三頭肌________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】進(jìn)化樹(shù)又稱“系統(tǒng)樹(shù)”、“系譜樹(shù)”,簡(jiǎn)明地表示了生物的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系。此樹(shù)從樹(shù)根到樹(shù)梢代表地質(zhì)時(shí)間的延伸,主干代表各級(jí)共同祖先,大小分枝代表相互關(guān)聯(lián)的各個(gè)生物類群的進(jìn)化線索。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)樹(shù)根處A代表原始生命,它生活在___中。
(2)A由于營(yíng)養(yǎng)方式不同,進(jìn)化成代表不同生物類群的兩大主干。進(jìn)化樹(shù)的兩大主干代表的分類單位是______
(3)鳥(niǎo)類和哺乳類都是由共同的原始祖先古代B進(jìn)化而來(lái)的,圖中B的名稱是__。
(4)c區(qū)別于被子植物的特征是__.
(5)從進(jìn)化樹(shù)中可以看出,生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是由單細(xì)胞到多細(xì)胞、__________ 從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從水生到陸生。
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