【題目】圖為動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,對其結(jié)構(gòu)和功能敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 甲、乙細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核
B. 甲、乙細(xì)胞中都有與呼吸作用有關(guān)的線粒體
C. 甲圖中的①與細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出有關(guān)
D. 乙圖中的②能將無機(jī)物合成有機(jī)物
【答案】D
【解析】植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體;植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。由甲、乙兩圖可知:甲為動物細(xì)胞、乙為植物細(xì)胞,①細(xì)胞膜、②液泡。植物細(xì)胞與動物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,A正確;線粒體是動植物細(xì)胞都有的能量轉(zhuǎn)換器,線粒體是呼吸作用的場所,B正確;細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出,所以甲細(xì)胞中的①能控制物質(zhì)的進(jìn)出,C正確;乙細(xì)胞中的②是液泡,里面溶解著一些酸、甜、苦、辣的物質(zhì)及色素,不能將無機(jī)物合成有機(jī)物,D錯(cuò)誤。故選D。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩地生產(chǎn)同一種甜瓜,但甲地的甜瓜比乙地的甜瓜甜,含糖量高。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn):在甜瓜生長季節(jié),甲、乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同,而溫度條件相差較大(見下表)據(jù)表分析,原因是( )
A. 甲地夜間溫度較低,甜瓜呼吸作用弱,有機(jī)物的消耗少
B. 甲地夜間溫度較低,甜瓜呼吸作用強(qiáng),有機(jī)物的積累多
C. 乙地夜間溫度較高,甜瓜呼吸作用強(qiáng),有機(jī)物的積累多
D. 乙地夜間溫度較高,甜瓜呼吸作用弱,有機(jī)物的消耗少
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖分析回答:
(1)圖中________屬于生產(chǎn)者,其它生物都屬于__________。
(2)圖中所示食物網(wǎng)中,共有______條食物鏈,其中最長的一條食物鏈?zhǔn)?/span>_____________。
(3)在該生態(tài)系統(tǒng)中,蛇和鷹的關(guān)系既是_________,又是___________。
(4)若大量捕殺狐、蛇、鷹,之后此食物網(wǎng)中__________的數(shù)量會急劇減少,最終導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】選擇健康的生活方式,應(yīng)從兒童和青少年時(shí)期開始.以下哪種生活方式不利于青春期發(fā)育( )
A.積極參加體育鍛煉
B.不喝酒
C.不沉迷于網(wǎng)絡(luò),注意個(gè)人衛(wèi)生
D.經(jīng)常吸煙
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】運(yùn)動員在競走與奔跑的主要區(qū)別是
A、競走時(shí)雙腳不會騰空 B、競走時(shí)有雙腳騰空現(xiàn)象
C、競走的速度快 D、競走的速度慢
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲和圖乙表示A、B、C三種食物中一些營養(yǎng)物質(zhì)含量的相對值。據(jù)圖回答下列問題:
(1)據(jù)圖甲判斷,A、B、C三種食物中,經(jīng)常食用食物_____易使人患高血脂癥;正在發(fā)育的兒童應(yīng)多食用食物_____。
(2)據(jù)圖乙可知,食物_____適合壞血病患者食用;食物B有助于防治_____;食物_____有利于預(yù)防佝僂病。
(3)下表為某人某天攝入800克A、B、C三種食物和1200毫升水后其消化腺大致分泌消化液的數(shù)量:
消化腺大致分泌的消化液的數(shù)量
唾液 | 胃液 | 腸液 | 膽汁 | 胰液 |
1500毫升 | 2000毫升 | 1500毫升 | 500毫升 | 1500毫升 |
①據(jù)上表計(jì)算,小腸內(nèi)的消化液為_____毫升,其中能消化淀粉的消化液是 __。
②上述消化液對食物中的維生素_____(填“有”或“沒有”)消化作用。
③消化液中的膽汁只對食物中的_____起消化作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為光照充足條件下植物葉片光合作用示意圖。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是
A. ①是氧氣,②是二氧化碳
B. 光合作用制造的有機(jī)物通過導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参矬w各處
C. 該過程可以將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
D. 農(nóng)作物種植過密,光合作用減弱,其主要原因是水分不足
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