【題目】如圖為肺泡與血液間氣體交換的示意圖，其中甲、乙、丙表示不同的血管，a、b表示不同的氣體，箭頭表示血液流動(dòng)或氣體進(jìn)出的方向。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. a和b分別表示二氧化碳和氧氣

B. 甲內(nèi)流的是含二氧化碳較多的血，丙內(nèi)流的是含氧較多的血

C. 與甲相比，乙內(nèi)的血液含有更豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

D. 血管乙中的血液進(jìn)入心臟時(shí)最先進(jìn)入左心房

【答案】C

【解析】a、b表示肺泡內(nèi)的氣體交換，是通過氣體擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的，根據(jù)箭頭方向可知a和b分別表示二氧化碳和氧氣，A正確；甲內(nèi)流的是含二氧化碳較多的血，丙內(nèi)流的是含氧較多的血，B正確；當(dāng)血液流經(jīng)肺泡外的毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí)，與肺泡進(jìn)行氣體交換，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧氣進(jìn)入血液，由顏色暗紅的靜脈血變成了鮮紅的動(dòng)脈血，所以甲內(nèi)的血液含有較多的二氧化碳，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)較豐富，C錯(cuò)誤，血管乙中的血液進(jìn)入心臟時(shí)最先進(jìn)入左心房，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】山東省已實(shí)施“全面二孩”政策。小明運(yùn)用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)對(duì)即將出生的家庭新成員E進(jìn)行了分析，請(qǐng)結(jié)合如圖分析作答：

(1)A是精子與卵細(xì)胞的結(jié)合過程，此過程在媽媽體內(nèi)的__________中完成。

(2)若E是一名小帥哥，他體細(xì)胞中染色體的組成為_____________________。E是一名小帥哥的概率是__________。

(3)小明對(duì)遺傳學(xué)知識(shí)非常感興趣，他想知道新成員E的某些特征，故對(duì)其家族成員進(jìn)行了調(diào)查。結(jié)果如表所示：

①格中涉及的雙眼皮、無酒窩等特征，在遺傳學(xué)上稱為________。小明的外祖父、外祖母均有酒窩，母親卻無酒窩，這種現(xiàn)象被稱為________。

②根據(jù)表中各成員的性狀表現(xiàn)，可以推測(cè)出無酒窩是________性狀。如果顯性基因用D表示，隱性基因用d表示，那么，表中各成員表現(xiàn)為有酒窩的基因組成是________。請(qǐng)你推測(cè)新成員E有酒窩的可能性是__________。

③假設(shè)雙眼皮是顯性性狀，控制眼瞼的基因是A、a。那么，小明父親的基因組成是________。如果母親做了雙眼皮手術(shù)，那么她的雙眼皮性狀________(選填“能”或“不能”)遺傳。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液中某種成分含量變化趨勢(shì)與右圖中曲線不相符的是

A．血液流經(jīng)肌肉時(shí)二氧化碳含量的變化

B．血液流經(jīng)肺部時(shí)氧氣含量的變化

C．血液流經(jīng)腎臟時(shí)尿素含量的變化

D．從平原進(jìn)入高原后人體紅細(xì)胞數(shù)量的變化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察如圖，回答問題

（1）該模式圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫 ．

（2）當(dāng)手突然被火燒，會(huì)發(fā)生縮手反射，該反射過程中，神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)過程是 （用圖中的數(shù)字和箭頭表示），該反射屬于 （填“條件反射”或“非條件反射”）．若圖中結(jié)構(gòu)③受損，則：

A、縮手，但沒有感覺 B、不縮手，也沒有感覺

C、不縮手，但有感覺 D、縮手，有感覺

（3）若受試者有意識(shí)地靠近火源，則縮手反射不能發(fā)生，這是因?yàn)榭s手反射除了受脊髓控制以外還要受 控制．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)閱讀下面的資料，回答下列小題。

白星花金龜是一種常見昆蟲，生長(zhǎng)發(fā)育過程如下圖所示。幼蟲可以取食腐爛的玉米秸稈，排泄物糞砂經(jīng)過微生物分解后才能為農(nóng)作物提供營(yíng)養(yǎng)。成蟲喜食玉米等農(nóng)作物，喜鵲、烏鴉等可捕食其成蟲。

受精卵 幼蟲 蛹 成蟲

【1】白星花金龜?shù)氖芫绞胶桶l(fā)育類型是（ ）

A.體外受精 完全變態(tài)發(fā)育B.體外受精 不完全變態(tài)發(fā)育

C.體內(nèi)受精 完全變態(tài)發(fā)育D.體內(nèi)受精 不完全變態(tài)發(fā)育

【2】下列食物鏈書寫正確的是（ ）

A.太陽→玉米→成蟲B.玉米→成蟲→喜鵲

C.太陽←玉米←喜鵲D.玉米←成蟲←喜鵲

【3】根據(jù)資料分析，以下說法中正確的是（ ）

A.白星花金龜幼蟲的營(yíng)養(yǎng)方式為寄生

B.糞砂能直接為農(nóng)作物提供有機(jī)營(yíng)養(yǎng)

C.白星花金龜幼蟲、秸稈、糞砂構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)

D.白星花金龜幼蟲促進(jìn)了該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食品安全是關(guān)系到我們健康的大事，下列做法不正確的是

A．日本核電站泄漏期間，多國(guó)限制進(jìn)口日本受到核輻射污染的食品

B．對(duì)含有瘦肉精的某品牌火腿腸的生產(chǎn)廠家進(jìn)行處罰

C．發(fā)霉變質(zhì)的殘羹剩飯不能浪費(fèi)，可用于喂養(yǎng)家禽家畜

D．大陸相關(guān)超市對(duì)臺(tái)灣添加了“塑化劑”的食品進(jìn)行下架和銷毀處理

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞有而動(dòng)物細(xì)胞沒有，且具有支持和保護(hù)作用的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（ ）

A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞核 D.細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚類不斷地用口吞水,再由鰓蓋后緣排出,水中氧氣進(jìn)人魚體內(nèi)的途徑是( )

A. 水一口腔-一鰓一血液 B. 水一鰓一血液

C. 水一+鼻孔一鰓一血液 D. 水一鼻 孔一 口 腔一血 液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于先天性行為的是( )

A. 黃牛耕地 B. 大雁南飛 C. 老馬識(shí)途 D. 驚弓之鳥

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同步練習(xí)冊(cè)答案